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    課堂展風采 研討促成長——桐城市文昌小學與香鋪中心小學開展城鄉(xiāng)聯(lián)合教研

    加強校際交流與合作,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育優(yōu)質資源的互補,11月8日上午,桐城市文昌小學與桐城市金神教育集團校香鋪中心小學攜手合作組織聯(lián)合教研活動。文昌小學、金神教育集團校領導及五十余位教師參加了此次活動。

    本次活動分三個環(huán)節(jié)進行:先由兩校選派的四位骨干教師以同課異構方式,兩兩結對進行五年級數(shù)學和英語課堂教學展示;然后,由文昌小學選派三位老師,執(zhí)行“送教下鄉(xiāng)”活動;最后,對以上教師的課堂教學分組進行研討交流。

    授課教師們課前潛心研究教材,精心設計教學過程。他們靈活運用教學方法,緊扣學段學科特點,使用課件、教具、智慧課堂等輔助手段,展現(xiàn)了教師們良好的教學基本功和高超的課堂教學藝術。精彩的課堂呈現(xiàn),先進的教育理念,給參與教師帶來耳目一新的感覺,不僅吸引著每一位聽課老師,更激發(fā)了學生們強烈的探索求知欲望。

    教學活動后,分學科組進行研討交流。在交流研討中,各授課教師就授課內容、教學設計作了說明,就課堂執(zhí)教效果進行了反思;各聽課教師結合所聽所感所悟,談教法、說體會,大家各抒己見、暢所欲言,共同探尋最佳的教學方法。在研討中,大家的思想得以碰撞,靈感得以激發(fā),研討活動的舉行讓參與的每位教師都感到受益匪淺。

    本次聯(lián)合教研活動,是一次互相學習、共同提高的教研盛會,這不僅增強了兩所學校間的溝通,還給教師搭建了展示自我風采的平臺,教師們通過交流實現(xiàn)自我提升,真正達到激勵學習共同提高的目的,同時也促進了城鄉(xiāng)教育資源互補,推動了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。(程美霞)

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