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    心中有“數(shù)” 耕“云”不輟 ——合肥市淮河路第三小學(xué)線上教學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)篇

    合肥市淮河路第三小學(xué)教育集團(tuán)積極響應(yīng)政府號(hào)召,結(jié)合本校校情與學(xué)生學(xué)情,迅速安排部署了居家學(xué)習(xí)方案,快速開啟了線上教學(xué)工作的新篇章。

    數(shù)學(xué)教研組凝心聚力,科學(xué)安排,教研、備課、直播、答疑、輔導(dǎo),件件用心、事事用力、時(shí)時(shí)用情,全力保障線上課堂綻放精彩,學(xué)習(xí)質(zhì)量始終如一。

    云端課堂現(xiàn)異彩

    各年級(jí)數(shù)學(xué)組結(jié)合學(xué)校方案,基于學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,開展了靈活多樣、有質(zhì)有效的“空中教學(xué)”。老師們采用不同形式的授課手段,充分利用平臺(tái)的互動(dòng)性,紛紛化身為”主播”,通過連麥、彈幕等方式與學(xué)生們進(jìn)行“直播”交流,邊分析、邊圈劃,精講精練,增強(qiáng)課堂實(shí)感,極大調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和課堂參與性。

    課后作業(yè)有實(shí)效

    半畝方塘一“鍵”開,天光云影共“徘徊”?!爸辈ァ苯Y(jié)束,“主播們”依舊忙碌。老師們通過音頻、視頻、語(yǔ)音、圖片等方式為孩子們細(xì)致地批改作業(yè),核對(duì)作業(yè)數(shù)量,核查作業(yè)質(zhì)量,選擇作業(yè)批語(yǔ),竭盡所能保證學(xué)生們的居家學(xué)習(xí)質(zhì)量。圖片中圈圈點(diǎn)點(diǎn)的痕跡,段段暖心的激勵(lì)話語(yǔ),無(wú)一不彰顯著老師們的認(rèn)真與用心。

    線上解疑促成長(zhǎng)

    隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。為保證每一位學(xué)生在線上學(xué)習(xí)時(shí)“不掉隊(duì)”“不掉線”,老師們主動(dòng)詢問學(xué)生的居家學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康狀況,并給予有效幫助和人文關(guān)懷。針對(duì)平時(shí)班級(jí)里的學(xué)困生,老師們傾注了更多關(guān)愛,單線聯(lián)系家長(zhǎng)、學(xué)生,進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)、解疑答惑,安撫化解學(xué)習(xí)中的焦慮,隔空陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。

    線上教學(xué),改變的只是教學(xué)的形式,不變的是老師們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),不變的是學(xué)生們的向?qū)W之心。在這特殊時(shí)期,淮三小數(shù)學(xué)教育人依會(huì)繼續(xù)秉持著眼中有“數(shù)”、心中有光的信念,堅(jiān)守教育初心,共同為提升線上教學(xué)實(shí)效性砥礪前行!

    撰稿:王芳芳  

    攝影:各班數(shù)學(xué)老師

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