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    合肥市興華苑小學(xué)教育集團(tuán)首屆“雅慧”杯教壇新星課堂教學(xué)(數(shù)學(xué)組)比賽拉開帷幕

    丹桂飄香秋意濃,金秋時節(jié)碩果豐。9月27日,合肥市興華苑小學(xué)教育集團(tuán)首屆“雅慧”杯教壇新星課堂教學(xué)(數(shù)學(xué)組)比賽拉開帷幕。本次比賽特邀請南門小學(xué)安徽省特級教師丁艷和紅星路小學(xué)合肥市骨干教師丁婕兩位專家作為評委老師。首先是六位參賽教師的課堂教學(xué)展示,然后聽課教師交流收獲和體會,最后兩位評委老師進(jìn)行點評,給予指導(dǎo)。

    課堂教學(xué)

    第一節(jié)課是徐繡云老師執(zhí)教的《復(fù)式統(tǒng)計表》。徐老師充分以學(xué)生為主體,一步步引導(dǎo)學(xué)生生成并完善復(fù)式統(tǒng)計表,使學(xué)生在探索的過程中逐步認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計表,體會復(fù)式統(tǒng)計表的優(yōu)點。

    第二節(jié)課是宋李靜老師執(zhí)教的《簡單的周期》。宋老師精心設(shè)計教學(xué),提問精準(zhǔn)簡練,讓學(xué)生在觀察、探索和交流中感知規(guī)律,解決問題。同時宋老師注重對學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),學(xué)生參與課堂的積極性很高,教學(xué)效果明顯。

    第三節(jié)課是王春龍老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》。王老師非常有耐心,教態(tài)自然,營造了愉快和諧的課堂氛圍,通過折紙等實踐活動使學(xué)生對分?jǐn)?shù)的含義有更深入的認(rèn)識,整節(jié)課充滿趣味性。

    第四節(jié)課是阮玲麗老師執(zhí)教的《長方形與正方形的特征》。本節(jié)課阮老師精心設(shè)計了形式多樣的小活動,并給予學(xué)生充足的時間獨立思考、動手操作、合作交流,如通過“量一量”“折一折”“比一比”等活動,讓學(xué)生自主探索出長方形和正方形的特征,阮老師注重學(xué)生對知識的體驗和探索的過程,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思想。

    第五節(jié)課是余京璟老師執(zhí)教的《用數(shù)對確定位置》。余老師精心設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),課件制作精美,動畫設(shè)計豐富,課堂氣氛活躍,余老師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種數(shù)學(xué)小活動,很好地激發(fā)了學(xué)生的探究興趣和熱情。

    第六節(jié)課是董曉婧老師執(zhí)教的《5的乘法口訣》。本節(jié)課董老師從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗出發(fā),并根據(jù)學(xué)生的年齡特點,靈活運用各種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。董老師善于引導(dǎo)學(xué)生思考,對于學(xué)生的回答及時給予表揚和反饋,很好地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

    聽評課

    課堂教學(xué)展示結(jié)束后,數(shù)學(xué)老師們參與了聽評課活動,交流了各自的學(xué)習(xí)收獲和心得體會。兩位專家對六位上課教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)基本功給予了充分的肯定,同時也從不同的角度給參賽教師們提出了一些建議,使數(shù)學(xué)老師們收獲滿滿。學(xué)無止境,相信通過這次課堂教學(xué)比賽,老師們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平都能得到不同程度的提高。

    文/圖:黃月

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