教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》）明確提出：“小學(xué)實施入學(xué)適應(yīng)教育。”這就意味著這種教育要為兒童的入學(xué)適應(yīng)考慮，具有幫助兒童適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的功能，要把入學(xué)適應(yīng)貫徹于小學(xué)新生教育的全過程之中。

今年九月，合師院附小兩校區(qū)又將迎來一批活潑可愛的一年級新同學(xué)?！半p減”政策下如何做好一年級新生的入學(xué)適應(yīng)工作，合師院附小早就忙活了起來。面對這批孩子如九月的陽光一樣明亮燦爛、充滿好奇與期待的目光，合師院附小精心謀劃孩子們?nèi)雽W(xué)前的暑假生活，通過開學(xué)前21天線上打卡的方式，不僅加強他們對入學(xué)渴望的想象，還要消除他們對陌生環(huán)境的畏懼心理，培養(yǎng)孩子們愛學(xué)樂學(xué)、積極自信的良好心態(tài)。

合師院附小發(fā)布入學(xué)前適應(yīng)教育打卡內(nèi)容

2022年8月11日，合師院附小2022級新生入學(xué)前適應(yīng)教育每日打卡開始啦！打卡內(nèi)容豐富多彩，有自我展示類，如拍個視頻介紹自己、展示自己最喜歡的一本書、展現(xiàn)最迷人的笑容、展示自己的一個特長、展示最拿手的勞動技能等；還有文化熏陶類，如唱國歌、牢記社會主義核心價值觀、知道合師院附小辦學(xué)理念和校訓(xùn)、學(xué)習(xí)校園安全視頻、誦讀《三字經(jīng)》等；還有入學(xué)準(zhǔn)備類，如給新書包書皮、準(zhǔn)備入學(xué)用品、自制席卡、整理個人衛(wèi)生等……

合師院附小2022級新生入學(xué)前適應(yīng)教育每日打卡內(nèi)容

從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是兒童早期成長過程中一次重要的轉(zhuǎn)折。兒童對初入學(xué)能否適應(yīng)，一定程度上決定著其今后對學(xué)校生活的態(tài)度和情感，并影響將來的學(xué)業(yè)成績和社會成就?？偣?1天的打卡內(nèi)容，每天都不同，全方位地幫助學(xué)生適應(yīng)即將到來的學(xué)校生活，幫助新生積極適應(yīng)小學(xué)生活。

比如第一天的打卡內(nèi)容為：繪制一幅《我是小學(xué)生》的繪畫，打卡任務(wù)布置沒多久，就陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生發(fā)布作品了，一起來看看吧！

看著一個個“準(zhǔn)小學(xué)生們”在群里積極打卡的勁頭，還有對著鏡頭展示自己作品的笑臉，合師院附小學(xué)生管理處史迎春老師表示：“在‘雙減’環(huán)境下，家長們不再僅僅只看學(xué)習(xí)，而是越來越重視學(xué)生全方面發(fā)展，這是有利于學(xué)生的一件大好事。我們進(jìn)行入學(xué)前的適應(yīng)教育，也是希望學(xué)生能夠全方面的展示自己，在打卡中體驗、感受、收獲成長，更好地迎接接下來的小學(xué)學(xué)習(xí)?！?/p>

此次新生入學(xué)的適應(yīng)教育彰顯了合師院附小“實施三生教育，成為更好自己”的辦學(xué)理念。入學(xué)適應(yīng)是一項重要的和具有挑戰(zhàn)性的工作，需要不斷貼近學(xué)生心靈，也需要不斷創(chuàng)新。合師院附小緊跟“雙減”步伐，不斷強化銜接意識，不斷關(guān)注兒童身心、生活、社會和學(xué)習(xí)各個方面的銜接與適應(yīng)，致力于真正讓兒童積極愉快地投入小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，不斷提升附小教育的質(zhì)量。

（廖茹園  劉頌杰  史迎春）