為扎實推進省級項目“‘雙減’背景下小學(xué)語文整本書閱讀的實踐探索”（項目編號：JK22083）研究工作，7月25日上午，合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育集團相關(guān)課題組在西校區(qū)召開教科研課題開題論證會。安徽省中語專主任楊燁、合肥市教科院課題規(guī)劃辦主任方惠、合肥師范學(xué)院寫作教研室主任齊曉坤、合經(jīng)區(qū)中心教研室副主任陳維嚴到會指導(dǎo)，合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育集團相關(guān)課題組全體成員參會。會議由陳維嚴主持。

論證會伊始，合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育集團校長陳忠好致歡迎辭。陳忠好表示，合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育集團非常重視教育科研，并致力于以教育科研為抓手，深化校園文化建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。他對與會專家的親臨指導(dǎo)表示感謝，并衷心希望專家們不吝賜教。

隨后，方惠對該省級課題的申報成功表示祝賀并宣讀立項通知書。

合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育集團南校區(qū)教務(wù)主任、課題負責(zé)人管乃春分別從選題背景、研究目標(biāo)、內(nèi)容、思路、方法、課題組成員及分工情況、課題創(chuàng)新之處、預(yù)期成果及組織保障等方面向與會領(lǐng)導(dǎo)、專家作了詳盡的匯報。管乃春詳實精細的匯報贏得了與會專家、領(lǐng)導(dǎo)和課題組老師們的高度認可。

與會專家領(lǐng)導(dǎo)認真聆聽了匯報內(nèi)容，陳維嚴首先指出“有必要”“有基礎(chǔ)”“有保障”“有引領(lǐng)”是他對該課題研究的中肯評價。陳維嚴認為，沒有閱讀，學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升就成了無源之水。他歷數(shù)合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育集團多年來在閱讀推廣和閱讀實踐中所取得的成績，肯定了玫瑰園有著閱讀研究的扎實基礎(chǔ)。他十分贊賞陳忠好的學(xué)者態(tài)度和研究精神，并且非常期待學(xué)校能夠能夠以閱讀為抓手，成為建設(shè)“書香校園”“書香家庭”乃至“書香社區(qū)”的中堅力量。

隨后，方惠肯定了該課題研究的價值和意義，她認為開題報告中展示的研究目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、思路清晰。方惠就報告語言的嚴謹性和課題進度安排、人員分工的進一步精細化進行了細致的點評與指導(dǎo)。

齊曉坤認為，該課題的研究需要以語文教師為主，加強各學(xué)科的聯(lián)動，注重跨學(xué)科的融合。她指出，課題研究要注重引導(dǎo)低年級學(xué)生的親子閱讀，而高年級學(xué)生則更需要教師的專業(yè)指導(dǎo)。齊曉坤還就語文學(xué)科如何做好分級閱讀和及時評價做了探索性的發(fā)言，給予了課題組老師們很大的啟發(fā)。

楊燁表示，合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育集團以閱讀為抓手，讓學(xué)校的文化、學(xué)術(shù)都向縱深發(fā)展，是讓專家們十分欣喜的。從2014年至今，連續(xù)九年的政府報告中都提到全民閱讀，閱讀關(guān)系到民族的未來，該項目的研究更加滿足了雙減背景下的時代需求。她建議課題成員要閱讀相關(guān)書籍，打好理論基礎(chǔ)，緊密關(guān)注新課標(biāo)中拓展性學(xué)習(xí)任務(wù)群的要求，注重以學(xué)生為主體的過程性評價，在課程標(biāo)準(zhǔn)和閱讀指導(dǎo)目錄的基礎(chǔ)上突出玫瑰園的特色。她期待玫瑰園的老師們能夠在學(xué)生閱讀的黃金時期，幫助學(xué)生奠定扎實的人生基礎(chǔ)。

最后，陳忠好代表課題組表態(tài)。陳忠好對前期的工作進行了簡單的匯報，對后期的研究進度進行了初步的規(guī)劃。他說，運動讓身體健康，閱讀讓大腦豐盈，合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育集團始終堅持質(zhì)量立校、綠色發(fā)展。陳忠好指出，只有真抓實干，真實踐、真研究才能真正促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。陳忠好認為，該課題首先要解決“讀什么” 的問題，其次要落實“怎么讀”的問題。他預(yù)期，課題組將開設(shè)微信公眾號等多媒體平臺刺激學(xué)生的閱讀興趣和表達欲望，學(xué)校將開展一系列的閱讀指導(dǎo)課、推進課、分享課、評價課夯實學(xué)生的整本書閱讀。陳忠好表示，課題組每一位成員都將選定方向，明確分工，真抓實干，為學(xué)生的閱讀興趣、閱讀能力、閱讀水平的提高做出貢獻。

本次開題論證會的順利召開，進一步夯實了合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育集團教育科研的基礎(chǔ)，明確了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的方向。相信在全體課題組成員的共同努力下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下，學(xué)校該省級教科研項目定會順利結(jié)題，從而進一步促進學(xué)校文化、學(xué)術(shù)的縱深發(fā)展。

（王婭）