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    合肥雙幼教育集團:規(guī)范語言文字 傳承華夏文明

    為貫徹落實國家語言文字工作的方針政策 ,正確使用祖國的語言文字,提高教師語言文字意識,提升自身文化品位,積極宣傳語言文字工作的重要性,扎實推進語言文字規(guī)范化示范帶動工作,2022年7月2日,在合肥市雙崗幼兒園黨支部書記、教育集團總園長高潔的統(tǒng)一部署下,集團四園開展以“規(guī)范語言文字 傳承華夏文明”為主題的語言文字暑期園本培訓活動。

    品語言之美 享文字之樂

    活動伊始,四園負責人組織教師們認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》及相關文件精神,強化了教師自覺規(guī)范運用語言文字的意識。同時,針對幼兒園語言文字工作中常見的錯誤,圍繞書寫規(guī)范、用字規(guī)范、行文格式等方面進行了詳細講解,讓老師們在實際操作中更加直觀了解了語言文字格式的使用,為之后的規(guī)范行文格式奠定了基礎。

    規(guī)范漢字書寫 綻放漢字之美

    接著,教師們認真地學習了中國書法的歷史以及各類字體的主要特點及學習書法的意義,從而更好地讓教師們掌握書寫要領等方面的知識和技巧。

    瞧!老師們個個靜心屏氣,全神貫注,起筆、一撇一捺、一橫一豎、收筆……用心書寫,精益求精,力爭發(fā)揮出自己的最高水平。不一會兒,一篇篇詩詞和篇章躍然紙上,一幀幀字跡工整、優(yōu)美流暢的書法作品呈現(xiàn)眼前,整個現(xiàn)場彌漫著濃郁的墨香味兒。老師們舞動的筆端流淌的不僅僅是有形之字,更是無聲之樂,點橫豎撇捺間,自有一份寧靜、一份從容,更有一種教學態(tài)度。

    閱讀沐初心  書香致未來

    好書如畫,閱讀如歌。每位教師自選一本書籍閱讀進行分享,教師們從自己的閱讀情況出發(fā),結合自身工作實際和生活體驗進行了交流。讀中思、讀后研,教師們在交流中共同梳理現(xiàn)階段的問題,共同思考與討論,用真誠的態(tài)度、真摯的語言、細膩的感情,或娓娓道來,或激情澎湃,將一個個案例,一段段名言傳遞給在座的每一位教師。在交流中教師們不僅了解了多樣的教育方式,更是感受到了教育工作者的意義和價值。

    通過本次語言文字培訓學習,老師們感受到中華民族文化的博大精深,進一步激發(fā)了大家對書法的學習興趣。今后,雙幼教育集團將繼續(xù)將語言文字納入到常態(tài)化工作中,養(yǎng)成自覺使用普通話與規(guī)范字的良好習慣。提高語言文字應用水平,推進語言文字規(guī)范化向全社會推廣輻射,促進園所精神文明建設和校園文化建設再上新臺階。

    文字:張萌    圖片:各園教師

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