“同學(xué)們，發(fā)生溺水過(guò)程的時(shí)間是多少？”“救人四優(yōu)先的原則是什么？”……6月27日下午，一場(chǎng)“防溺與急救宣講”活動(dòng)在天長(zhǎng)市第三中學(xué)崇德樓一樓會(huì)議室正在進(jìn)行，宣講員馬英正在和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流。為做好學(xué)生暑期安全工作，該校邀請(qǐng)了市藍(lán)天救援隊(duì)工作人員為學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)防溺水現(xiàn)場(chǎng)演示、教授溺水自救、岸上救護(hù)等知識(shí)專(zhuān)題宣講，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)交流，學(xué)生們?cè)谳p松的環(huán)境中潛移默化地將防溺水知識(shí)記在心里。

講座前，校長(zhǎng)薛明升作了講話，他希望全體學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)，掌握必要的防溺水常識(shí)，在即將到來(lái)的暑假里，不要私自下河游泳，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安的假期。救援隊(duì)工作人員馬英利用圖文并茂的課件，詳細(xì)講解了溺水過(guò)程的時(shí)間及如何正確施救等防溺水常識(shí)及“呼” “打”“拋”“伸”的救援方法。在講解施救方法時(shí)，她通過(guò)仿真模具進(jìn)行演示，通過(guò)模擬溺水事故情形，向?qū)W生們演示如何充分利用現(xiàn)場(chǎng)條件對(duì)溺水者進(jìn)行施救，同時(shí)告訴學(xué)生溺水事件中經(jīng)常出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤的救援方式，講解過(guò)程中工作人員還讓部分學(xué)生參與救護(hù)演練，寓教于樂(lè)。臺(tái)上演講者講得細(xì)致，臺(tái)下學(xué)生們聽(tīng)得認(rèn)真，針對(duì)不明白的問(wèn)題許多學(xué)生還主動(dòng)提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍?；顒?dòng)最后，全體同學(xué)大聲讀出了防溺水“六不”原則。

“這次防溺水專(zhuān)題宣講是天長(zhǎng)市第三中學(xué)學(xué)生安全系列教育活動(dòng)之一，目的就是讓學(xué)生更深入地了解防溺水的重要性，掌握必要的救援知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們?cè)谖＜鼻闆r下的自我保護(hù)意識(shí)，提高他們安全自救、他救的能力，為學(xué)生健康安全成長(zhǎng)提供保障。”薛明升如是說(shuō)。（王懷文）