家庭是幼兒教育的第一個課堂，家庭教育是一切教育的基礎，和諧的家庭關系直接影響到孩子的人格發(fā)展。為推進《家庭教育促進法背景下指導家長科學育兒的實踐研究》課題的開展，做好家園共育工作，2022年6月23日，合肥市雙崗幼兒園教育集團副園長、課題負責人陳天竹借助線上騰訊會議平臺，向全體家委會、伙委會成員舉辦了《種子成長的力量》科學育兒微課堂，為家長朋友們的育兒難題支招、獻策。

陳園長以《教育的核心在于培育兩顆種子》這篇文章為切入點，詳細講述了每個孩子身上都有自控力和主動性這“兩顆種子”，孩子成長最理想的狀態(tài)，就是“兩顆種子”都飽滿地、和諧平衡地得到發(fā)展。接著，陳園長分享培養(yǎng)自控力的八大原則及十個方法，并強調習慣培養(yǎng)的過程應該是“兩顆種子”結合的過程，自控力的培養(yǎng)和習慣的培養(yǎng)息息相關，并以具體的實例，幫助家長激發(fā)和保護孩子學習的主動性，形成正確的科學育兒觀念。

最后，陳園長結合幼兒園課題，向家長詳細介紹幼兒園目前正在開展的活動及下一步打算，如幼兒園公眾號已經推出的系列家園共育欄目，并鼓勵家長們積極參與，從居家育兒走向全園育兒，共同學習分享科學育兒經驗。

家園共育，關鍵在“共”，宗旨在“育”。本次微課堂讓家長們對如何教育孩子、培養(yǎng)孩子有了新的認識與思考。期待在接下來的教育修行旅途中家園能繼續(xù)同心、同向、同行，只爭朝夕，共育未來！

文字：金秀

圖片：胡馨悅