從幼兒園畢業(yè)，開(kāi)啟全新的小學(xué)生活，是幼兒成長(zhǎng)旅途中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。為滿足學(xué)校周邊幼兒園大班孩子們對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，激發(fā)孩子們對(duì)小學(xué)生活的向往之情，幫助孩子們以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，順利地完成角色轉(zhuǎn)換，6月中旬，合肥市南門小學(xué)湖畔花園分校聯(lián)合合肥市麓湖融光幼兒園、合肥永紅幼教十張幼兒園以及宿州路幼兒園湖畔分園先后開(kāi)展了幼小銜接體驗(yàn)活動(dòng)。

“小學(xué)的教室和我們幼兒園的一樣嗎？哥哥姐姐課間十分鐘在做什么呢？小學(xué)的老師是什么樣的呢？哥哥姐姐需要升旗嗎……”小學(xué)生活對(duì)于幼兒們來(lái)說(shuō)既神秘又令人向往，南小湖畔敞開(kāi)校門擁抱幼兒們的好奇與激動(dòng)。

在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走進(jìn)南小湖畔。校園里綠意正濃，朵朵花兒散發(fā)著清香，鳥(niǎo)兒愉悅的叫聲在耳邊回蕩，一切都在吸引著孩子們的注意力。

恰逢周一，大班的小朋友們和南小湖畔全體師生一起參加了隆重而莊嚴(yán)的線上升旗儀式。孩子們被這莊嚴(yán)的氛圍感染著，紛紛筆直地站立行禮，情不自禁地唱起了國(guó)歌，并跟著一年級(jí)的哥哥姐姐們一起敬隊(duì)禮，體驗(yàn)作為一名小學(xué)生的儀式感。

隨后，在課堂體驗(yàn)活動(dòng)中，孩子們和一年級(jí)的哥哥姐姐們一起上了一堂有趣的語(yǔ)文課。上課過(guò)程中小學(xué)老師們親切和藹地與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，并分享了小學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子們深切感受到不一樣的課堂氛圍。孩子們深深被吸引，眼中充滿了敬佩與向往。

緊接著，南小湖畔的老師和紅領(lǐng)巾講解員帶領(lǐng)幼兒們參觀校園，生動(dòng)地講解著校園的各個(gè)角落，讓幼兒們也漸漸地熟悉了學(xué)校的教學(xué)樓、衛(wèi)生間、象棋室、合唱室、操場(chǎng)、圖書(shū)館、食堂等，每到一處，他們都瞪大好奇的眼睛，仔細(xì)打量著，仿佛要把看到的一切都牢牢記在心中。

本次幼小銜接活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒們切身體會(huì)到小學(xué)和幼兒園的不同之處，更好地激發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生活的期待，相信在金色的九月，小朋友們定能邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)與生活?。▓D / 文：張明楊）