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    教研幫扶促成長 攜手共進(jìn)譜新篇——合肥市長江路第二小學(xué)栢景灣校區(qū)開展學(xué)生團(tuán)輔活動

    6月17日下午,合肥市長江路第二小學(xué)栢景灣校區(qū)開展了兩節(jié)心理健康團(tuán)輔課。廬陽區(qū)心理健康教研員劉艷老師蒞臨學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo),合肥市逍遙津小學(xué)陳英老師和壽春中學(xué)李國婧老師前往學(xué)習(xí)交流,長二心理教研組老師積極參加。

    本次心理團(tuán)輔課由長二栢景灣校區(qū)謝雨婷、章慧兩位老師執(zhí)教,團(tuán)輔的主題分別是《盲人之旅》和《優(yōu)點大轟炸》。

    在《盲人之旅》中,謝雨婷老師先帶領(lǐng)同學(xué)們做熱身游戲“花開花落”,營造輕松活潑的團(tuán)輔氛圍;緊接著,謝老師請同學(xué)們輪流做自我介紹,增進(jìn)了彼此的了解。在主題活動“盲人之旅”中,謝老師將同學(xué)們分成兩組,一組戴上眼罩扮演盲人,一組幫助盲人,充當(dāng)“拐杖”?!懊と恕毙枰獜钠瘘c出發(fā)勇闖三關(guān):穿越叢林、翻山越嶺、踩石過河。孩子們在拐杖的引導(dǎo)下,穿過層層障礙,最終順利到達(dá)重點。游戲結(jié)束后,謝老師采訪同學(xué)們扮演盲人和“拐杖”的感受。扮演盲人的孩子們紛紛表示:從剛開始的無助害怕到后來的溫暖、有安全感,這一切都離不開“拐杖”們的幫助。團(tuán)輔活動在“幸福拍手歌”中結(jié)束。

    在《優(yōu)點大轟炸》中,章慧老師先是帶領(lǐng)同學(xué)們做熱身游戲“你比我猜”,同學(xué)們用肢體做動作請組員猜成語,現(xiàn)場氣氛輕松活躍。在主題活動“優(yōu)點大轟炸”中,章老師拿出一頂漂亮的高帽子,請同學(xué)們依次戴上后,其他同學(xué)用積極正面的語言夸贊他。從學(xué)習(xí)到品行再到性格愛好,同學(xué)們展開頭腦風(fēng)暴,從不同的角度去夸贊對方。在活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了更多自己以前沒有意識到的優(yōu)點,加深了對自己的認(rèn)識,同時也學(xué)會了發(fā)現(xiàn)他人身上更多的優(yōu)點,整個過程充滿了濃濃的暖意。

    兩節(jié)展示課后,廬陽區(qū)心理教研員劉艷老師充分肯定了長二小心理健康教育工作,對兩位年輕老師的“亮相課”表示贊許。劉老師稱,同學(xué)們在團(tuán)輔活動中通過成員間的互動,促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗、認(rèn)識自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系。老師們在備課、磨課的過程中讓更多的學(xué)生能參與其中,有所收獲,這本身就是一件有意義的事。隨后,劉老師向大家傳授了一些團(tuán)輔活動的方法和技巧:如,當(dāng)團(tuán)輔人數(shù)不多時,可以請學(xué)生輪流發(fā)言;在活動體驗后及時分享當(dāng)下的感悟;在課堂的生成上做好預(yù)設(shè),關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài)……

    通過交流學(xué)習(xí),長二小心理健康教研組的所有老師們對團(tuán)輔活動有了更深的認(rèn)識,大家也紛紛表示:心理團(tuán)輔是一項特別有意義的活動,未來我們將深入教研,多開展豐富多彩的團(tuán)輔活動,促使學(xué)生身心全面發(fā)展。

    潘佳佳 文/圖

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