我國(guó)文化遺產(chǎn)中蘊(yùn)含著中華民族特有的精神力量和思想品德，是各民族智慧的結(jié)晶，挖掘好、保護(hù)好、傳承好這些文化遺產(chǎn)，對(duì)當(dāng)代青少年來(lái)說(shuō)，是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為推進(jìn)非遺進(jìn)校園，激發(fā)廣大少年兒童對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，展示六安市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園傳承成果，6月12日下午，由六安市文化和旅游局主辦，六安市文化館承辦的六安市傳統(tǒng)文化校園傳承優(yōu)秀項(xiàng)目展示活動(dòng)將在六安市文化館小劇場(chǎng)拉開帷幕。該項(xiàng)活動(dòng)列入六安市“文化和自然遺產(chǎn)日”系列文化活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，六安市雷鋒路小學(xué)《香茗潤(rùn)幽幽——茶與校園的故事》和《含彩獨(dú)青青—竹藝工坊》兩個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園傳承成果此次活動(dòng)中進(jìn)行展示，并紛紛獲得好評(píng)。

中國(guó)茶文化博大精深。六安市雷鋒路小學(xué)結(jié)合六安瓜片的非遺文化，將非遺傳承人顧修莉老師請(qǐng)進(jìn)校園，并成立了學(xué)生茶藝實(shí)踐工作坊，為學(xué)生營(yíng)造更有氛圍的茶文化學(xué)習(xí)環(huán)境，以“茶與校園的故事”為主題開展寓美育、德育、勞寓為一體的茶文化融課程教學(xué)。在展示的過(guò)程中，顧老師帶著孩子用一首歡快有趣的茶兒歌把人引入茶的世界，學(xué)生們從容、自然的茶藝表演讓在場(chǎng)的觀眾贊不絕口。

竹編是勞動(dòng)人民辛勤勞作的結(jié)晶，富含著中華民族的智慧，是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。六安市雷鋒路小學(xué)于2018年在校內(nèi)成立學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊 ——竹藝工坊，形成了以六安竹編為代表的非遺特色校本課程。學(xué)校里，有一群熱愛非遺的美術(shù)教師，在安徽省美術(shù)特級(jí)教師崔仲瓊的帶領(lǐng)下，以傳承非遺為己任，積極推進(jìn)“非遺進(jìn)校園”工作，組織成立竹編社團(tuán)。同時(shí)還邀請(qǐng)非遺傳承人鄒紅老師擔(dān)任竹編技法指導(dǎo)和社團(tuán)顧問，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，崔仲瓊老師聲情并茂的解說(shuō)竹工藝坊的價(jià)值理念，學(xué)生在非遺文化傳承人鄒紅老師的帶領(lǐng)下，與本校的美術(shù)老師張倩一起再現(xiàn)雙師教學(xué)的情景，現(xiàn)場(chǎng)編織出竹籃、六角星、雪花、杯墊、五角球等精致的竹制品，吸引了觀眾的目光，也贏得了陣陣掌聲。

讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在校園生根開花。學(xué)校還陸續(xù)引入剪紙、扎染、泥塑、等地方非遺項(xiàng)目先后被引入課堂。茶藝、竹編作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園傳承成果廣泛推廣，將“非遺”項(xiàng)目通過(guò)舞臺(tái)表演藝術(shù)向師生展示，把本地“非遺”特色融入課堂教學(xué)，進(jìn)一步提升“非遺”的可見度、美譽(yù)度和影響力，讓廣大師生在不同文化元素的融匯交流中，得到藝術(shù)的熏陶和美的享受，培養(yǎng)了一批喜愛“非遺”、熱愛“非遺”、掌握“非遺”制作技能的學(xué)生。留住了文化根脈，托起了民族未來(lái)。（崔仲瓊  張倩）