“千帆競(jìng)發(fā)顯身手，百舸爭(zhēng)流展風(fēng)采”。為進(jìn)一步深化課程改革，落實(shí)瑤海區(qū)“學(xué)在瑤海 活力教育”十大行動(dòng)，繼續(xù)深入推進(jìn)語(yǔ)文教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師綜合素養(yǎng)提升，從而更好的落實(shí)“雙減”工作，合肥市郎溪路小學(xué)于5月27日上午在大報(bào)告廳舉行語(yǔ)文教師綜合素養(yǎng)比賽。

比賽敬邀瑤海區(qū)教體局小學(xué)語(yǔ)文專職教研員鄭玉茹作為主評(píng)委，校黨總支副書記副校長(zhǎng)胡大翠和教導(dǎo)處主任孫德勇?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，校黨總支書記校長(zhǎng)何興文和副校長(zhǎng)王晶晶出席本次活動(dòng)。本次比賽分為無(wú)生上課和板書設(shè)計(jì)講解兩組。

無(wú)生上課

第一組10位參賽老師都能依據(jù)單元語(yǔ)文要素、課后習(xí)題能力訓(xùn)練點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。無(wú)生上課環(huán)節(jié)采用靈活多樣的教學(xué)方法，聲情并茂地展現(xiàn)各環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，過(guò)程精彩紛呈。

板書講解

第二組10位老師們的板書設(shè)計(jì)布局合理，書寫規(guī)范，層次清晰。簡(jiǎn)筆畫的巧妙運(yùn)用，漢字書寫的美觀大方充分展示出郞小語(yǔ)文教師扎實(shí)的教學(xué)基本功底。

總結(jié)點(diǎn)評(píng)

總結(jié)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中 ，鄭玉茹從羨慕、欣賞兩方面對(duì)青年教師進(jìn)行勉勵(lì)。她希望青年教師能“打好慢功夫”“找好領(lǐng)路人”和“用好新課標(biāo)”，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

頒獎(jiǎng)儀式

經(jīng)過(guò)一上午激烈的比賽及評(píng)委團(tuán)公平公正地評(píng)判，鄭玉茹、何興文和胡大翠分別為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。本次比賽活動(dòng)的開展，不僅為優(yōu)秀教師搭建了展示自身專業(yè)技能的舞臺(tái)，也為青年教師提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，營(yíng)造了以賽促教、以賽促改、以賽促進(jìn)的氛圍，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。郞小教師將繼續(xù)砥礪前行，提升自我。