5月14日，蕪湖科技工程學(xué)校黨支部組織教師黨員和工會會員赴何灣鎮(zhèn)龍山村開展主題黨日活動，結(jié)對共建美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和技能人才培養(yǎng)。在龍山學(xué)院，教師黨員參觀了龍山文化展覽館，了解了南陵文化和龍山村的村部發(fā)展歷史。在龍山學(xué)院培訓(xùn)中心會議室，當(dāng)代愚公胡太平書記為教師黨員講述了龍山村的創(chuàng)業(yè)歷史，從上世紀(jì)九十年代開始，胡太平書記帶領(lǐng)村民，艱苦創(chuàng)業(yè)，通過修路、通電、通水先后移走了壓在村民頭上的三座貧窮之山。龍山村由一個不通道路的貧困村華麗轉(zhuǎn)身，成為遠(yuǎn)近聞名的美麗鄉(xiāng)村。新時代，龍山村黨支部以黨建為引領(lǐng)，創(chuàng)建市級黨建品牌，龍山學(xué)院為蕪湖市黨校現(xiàn)場教學(xué)基地，挖掘龍山文化，壯大村級集體經(jīng)濟(jì)。 

報告會結(jié)束后，學(xué)校黨支部書記金根木與龍山村黨支部第一書記胡太平簽訂了結(jié)對共建美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和技能人才培養(yǎng)協(xié)議。協(xié)議明確蕪湖科技工程學(xué)校黨支部將龍山學(xué)院作為校外紅色教育基地、學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地及培訓(xùn)基地，每年定期開展相關(guān)活動，培養(yǎng)人才。何灣鎮(zhèn)龍山村黨支部將蕪湖科技工程學(xué)校作為村農(nóng)產(chǎn)品電商銷售基地，利用學(xué)校電商創(chuàng)業(yè)班，設(shè)立銷售專區(qū)，開辟網(wǎng)絡(luò)銷售渠道，助力農(nóng)產(chǎn)品銷售。蕪湖科技工程學(xué)利用校內(nèi)智能物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院AA創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，為村民創(chuàng)業(yè)提供咨詢服務(wù)及相關(guān)培訓(xùn)，組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書的撰寫，相互幫扶，相互提升，為助力鄉(xiāng)村振興與人才培養(yǎng)相互助力。在隨后召開的座談會上，校黨支部書記金根木要求學(xué)校黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)龍山村創(chuàng)業(yè)精神，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與村干部共商美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與農(nóng)村技能人才培養(yǎng)具體實(shí)施辦法。            

會后，校工會組織了“喜迎二十大  奮斗新征程”職工朗誦比賽。            

學(xué)校教師在龍山村開展了職業(yè)教育活動周進(jìn)農(nóng)村活動，宣傳職業(yè)教育，“技能讓生活更美好”助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。