5月7日，埇橋區(qū)教體局舉行2022年全區(qū)中小學實驗教學說課大賽，進一步提升中小學教師實驗教學能力和水平，深化實驗教學改革。

本次大賽涉及小學科學、物理、化學、生物、數(shù)學、地理、通用技術、信息技術、綜合實踐活動等學科。比賽過程中，每位參賽教師從實驗教學目標、實驗內容設計、實驗方法設計、教學過程設計、教學反思與自我評價等方面闡述了自己的課堂設計。他們以生動形象的語言表達，自然端莊的教態(tài)，構思巧妙的教學過程、規(guī)范、熟練的實驗操作給大家留下了深刻的印象，贏得評委老師的一致好評。

據了解，此次比賽以課程標準相關內容和要求為依據，主要考查教師實驗創(chuàng)新及其在教學中的融合應用，體現(xiàn)實驗教學設計思想與育人效果，鼓勵新技術、新方法、新材料的應用。來自全區(qū)各中小學擇優(yōu)推薦的70余名教師參加了比賽。比賽按學科分中小學數(shù)學，小學科學，中學物理、技術，中學化學、生物、地理等四組同步進行。每位參賽教師的比賽完成后，由評委依據評分標準現(xiàn)場進行打分。經過激烈的角逐，最終，評委組按學科評出一等獎、二等獎、三等獎。

（許偉 特約通訊員：郝軍）