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    線上相約 真情傳遞——合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團四里河畔園開展線上家訪活動

    家訪是家園溝通的重要方式之一,是聯(lián)系幼兒園與家庭的紐帶。在疫情形勢緊張的當(dāng)下,加強家園線上溝通更是拉近教師與家長距離的安全有效方法。為了切實做好家園工作,讓家長能及時的了解孩子們在園的生活以及活動的情況,2022年4月11日,合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團四里河畔園全體教師利用下班時間采用“視頻家訪”的形式開展線上家訪活動。

    小班的老師們遠程連線了各班級的小朋友,孩子們一看到老師便開心的和老師們打著招呼,雖然老師不能走進家中,但是孩子們還是很開心的拿出來自己最喜愛的玩具、圖書與老師分享。小班教師有針對性的對于孩子們的進步進行及時鼓勵,同時也針對孩子的成長環(huán)境,提出合理的教育建議,讓家園合力的教育效果實現(xiàn)雙倍的功力。

    中班的老師們通過QQ視頻的方式進行線上家訪,了解孩子及家人的身心狀況,孩子在家的生活狀態(tài)及家人的健康碼、行程碼等情況。簡短的視頻中,老師們根據(jù)孩子們的居家生活情況,向家長普及安全知識,如:積極做好疫情防控、增強安全防范意識、認真做好體溫檢測等安全問題。家訪中,孩子們你一句我一句地向老師說著自己在家里的生活,分享了居家趣事。視頻家訪中,老師甜美的笑容,親切的話語,耐心地傾聽,拉近了與幼兒家長之間的距離,架起了一座家校共育的橋梁。

    叮咚!電話接通啦!大班的老師們滿心歡喜地與孩子們通話,孩子們都非常開心,迫不及待地向老師展示自己在家學(xué)習(xí)到的本領(lǐng),“老師,我會念古詩啦,我念給你聽”“你看,我會做算術(shù)了哦”,真是越來越能干了!在此次家訪中,家長都提到關(guān)于幼小銜接方面的問題,教師耐心解答家長的疑惑,調(diào)整幼小銜接階段的幼兒和家長的身心狀況,疏導(dǎo)了家長的焦慮情緒,為他們提供了簡單有效的親子交流小妙招的同時,也互相分享了有關(guān)幼小銜接育兒的小知識。最后,教師同時也對疫情期間的錯峰接送、佩戴口罩、安全問題等做進一步的強調(diào)。

    線上相約,真情傳遞。此次的線上家訪活動,進一步拉近幼兒、家長之間的感情,也讓家長知道了疫情期間的防控意識。在這個特殊時期,用不一樣的家訪方式,用愛在家園之間傳遞,一起攜手并進,共同期盼春暖花開的那一天!

    圖文編輯:吳晶晶 杜香環(huán)

    攝影:各班教師

    責(zé)任編輯:校校通新聞報料:0551-65286144   校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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