4月10日，太湖中學(xué)2022年高考研討會在校慶同樓階梯教室召開，校教研室主任姚青松主持，行政班子成員、教研組長、高三班主任與教師及高一高二實驗班班主任參加會議。

會上，高三年級部部長陸常興和復(fù)讀部部長舒丙旺分別就今年高考命題要求與原則、本屆學(xué)生現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹，針對近兩次聯(lián)考成績及相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)情況作了較為詳細(xì)的分析和說明，并就后期復(fù)習(xí)迎考工作提出了具體目標(biāo)和要求。

分管教研工作的校長助理周盛開對后期工作做了指導(dǎo)性報告，分析了當(dāng)前高三面臨的形勢，鼓勵全體高三教師充滿信心，力爭2022年高考取得新突破。周校助要求大家高度關(guān)注高考評價體系，并分析總結(jié)了今年高考命題原則、趨勢與導(dǎo)向。要求高三備考后期要轉(zhuǎn)變復(fù)習(xí)備考觀念，科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)過程，抓住關(guān)鍵因素，面向全體學(xué)生，優(yōu)化教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)協(xié)作，落實矯正改進(jìn)，實行高效復(fù)習(xí)、精準(zhǔn)備考。

校長潘典文在總結(jié)講話中肯定了高三全體教師的辛勤付出，希望備考備出高水平，高考考出最佳績。并強(qiáng)調(diào)指出，高三后期，備高考要有“致廣大而盡精微”的好方法，既要登高望遠(yuǎn)、胸懷大局，又要落細(xì)落實、積微成著，讓每一堂復(fù)習(xí)課，在備課時啟發(fā)自己，在講解時啟發(fā)學(xué)生，達(dá)到細(xì)致、精準(zhǔn)、高效的目標(biāo)；對學(xué)生要用盡激勵之能事，關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，激勵學(xué)生奮發(fā)努力，激發(fā)學(xué)生全部潛能；好老師要有教研的真功夫，提高教研意識，善于在日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，反思教學(xué)的得與失，致力成名成家；青年教師要有教出名堂的大目標(biāo)，教師是使人幸福的職業(yè)，當(dāng)老師使人充滿幸福感，當(dāng)把教書當(dāng)做幸福的事業(yè)去追求，就會體味到教書帶來的愉悅，就會自覺謀求教學(xué)技藝的提高和教學(xué)藝術(shù)的升華。青年教師要珍惜青春年華，珍惜工作崗位，勤奮工作，努力鉆研，不甘平庸，迎難而上，超越自我，追求卓越。

大會結(jié)束后，高三年級各備課組長主持，各學(xué)科組織了分組討論，總結(jié)一輪復(fù)習(xí)的得與失，對備考策略進(jìn)行了細(xì)化，就后期備考中應(yīng)注意的事項展開了交流與研討。（馬升林）