為促進學生語文學科核心素養(yǎng)的形成，培養(yǎng)學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解與傳承意識，合肥新城高升學校高二年級語文組舉行了以“傳承百年文學經典”為主題的手抄報活動。
本次活動圍繞主題，共分為四個活動板塊——百年戲劇史、百年小說史、百年散文史、百年詩歌史，學生可從中任選一種，自我收集整理材料并自行設計手抄報版式。
活動一開始，學生就表現(xiàn)出較強的參與意識，踴躍報名，主動咨詢老師，在老師的啟發(fā)點撥下，明確設計思路與方向，并利用清明假期完成制作。
從紙張選擇到字體設計，再到圖片張貼，每個細節(jié)都展示了學生對活動的熱情與負責。從關漢卿到梅蘭芳，從《山海經》到《聊齋志異》，從以孔子等為代表的先秦諸子散文到以徐志摩、余秋雨等為代表的現(xiàn)代抒情散文……在學生一筆一畫的勾勒中，百年文學的發(fā)展歷程歷歷在目。
此次活動，是學校落實作業(yè)減負的具體舉措，既創(chuàng)新了假期作業(yè)形式，也豐富了學生的假期生活，在實踐活動中進一步培養(yǎng)了學生對中華文化的自信心與自豪感。
（王俊峰 於丙選 聶祥水）
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