為了更好地促進(jìn)學(xué)校青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),增強(qiáng)青年教師自我反思、主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)和能力,打造一支師德高尚、技藝精湛、勇于創(chuàng)新、充滿(mǎn)智慧的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍,3月31日下午,合肥市五一小學(xué)青年教師發(fā)展聯(lián)盟啟動(dòng)儀式在校舉行。參加活動(dòng)的有校長(zhǎng)喻巧月、副校長(zhǎng)周曉華、教導(dǎo)主任瞿賢軍、六安路小學(xué)中鐵國(guó)際城校區(qū)數(shù)學(xué)教師楊怡及五一小學(xué)所有35歲以下的青年教師。活動(dòng)由教導(dǎo)副主任胡瑞光主持。
經(jīng)驗(yàn)分享,汲取力量
如何實(shí)現(xiàn)教師的快速發(fā)展?怎樣抓住快速發(fā)展的時(shí)機(jī)?活動(dòng)伊始,學(xué)校特邀請(qǐng)六安路小學(xué)中鐵國(guó)際城校區(qū)數(shù)學(xué)教師楊怡進(jìn)行了一場(chǎng)微講座,分享了她在個(gè)人發(fā)展歷程中的付出與收獲。作為一名在區(qū)、市、省乃至全國(guó)頻頻獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師,她結(jié)合自身發(fā)展經(jīng)驗(yàn),為在座的青年教師提出了專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng)的四條建議:一、在賽課路上,抓住機(jī)會(huì);二、在培訓(xùn)路上提升;三、在研究路上成熟;四、在反思路上跨越。老師們或動(dòng)筆記錄,或頻頻點(diǎn)頭若有所思,受益匪淺,深受啟發(fā)。
解析方案,分組行動(dòng)
隨后,胡瑞光副主任解讀了聯(lián)盟本學(xué)期的“六個(gè)一”工程方案,具體布置了本學(xué)期活動(dòng)要求:明確一個(gè)目標(biāo)、制定一份計(jì)劃、尋找一個(gè)榜樣、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一手好字、上一節(jié)好課。為促進(jìn)該工程的有效落實(shí),后期將通過(guò)小組每周一打卡,每月一分享的方式促進(jìn)老師們積沙成塔,積水成淵。
個(gè)人規(guī)劃,明確目標(biāo)
會(huì)上,青年教師們還分享了自己撰寫(xiě)的個(gè)人規(guī)劃。既深入地剖析了自我的現(xiàn)狀,又明確提出三年內(nèi)要達(dá)成的目標(biāo)以及準(zhǔn)備如何去做。梁宇老師分享道:“我要在教學(xué)中不斷總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取形成自己的風(fēng)格。”王美玲老師說(shuō):“我要規(guī)范自己的課堂語(yǔ)言,在平時(shí)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言的訓(xùn)練?!?/p>
魏曉曼老師作作為青年教師代表作表態(tài)發(fā)言,她認(rèn)為青年教師應(yīng)從四個(gè)方面提升自己:首先,要制定目標(biāo);其次,要向老教師學(xué)習(xí);再次,要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí);最后,要多鉆研反思。
前輩寄語(yǔ),諄諄教誨
瞿賢軍主任作為見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的資深前輩,發(fā)表了寄語(yǔ)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出,青年教師要堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),多鉆研請(qǐng)教。在工作崗位上,多點(diǎn)奉獻(xiàn),熱愛(ài)自己的工作。
圖書(shū)贈(zèng)閱,汲取營(yíng)養(yǎng)
“無(wú)閱讀,不青春?!贝舜位顒?dòng)中還舉行了授書(shū)儀式,喻巧月校長(zhǎng)、周曉華副校長(zhǎng)、瞿賢軍主任一起為聯(lián)盟的青年老師授書(shū),勉勵(lì)老師們“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
校長(zhǎng)寄語(yǔ),領(lǐng)航出發(fā)
啟動(dòng)儀式最后,兩位校長(zhǎng)作指導(dǎo)講話(huà)。
周曉華副校長(zhǎng)希望青年教師要有一顆學(xué)習(xí)的心,懂得取舍、堅(jiān)持、奉獻(xiàn) 。在自己教育道路上取長(zhǎng)補(bǔ)短,厚積薄發(fā),破繭成蝶,一鳴驚人。
喻巧月校長(zhǎng)指出,教師身負(fù)神圣的育人使命,青年教師要善于學(xué)習(xí), 努力改變自己的不良習(xí)慣,用自己的正能量去影響學(xué)生。激勵(lì)各位青年教師能在聯(lián)盟中報(bào)團(tuán)取暖,在忙碌中找到自己的價(jià)值,去尋找創(chuàng)造屬于教師們自己的成果。
“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!?合肥市五一小學(xué)青年教師發(fā)展聯(lián)盟的成立,使廣大青年教師找到了一個(gè)展示自我、完善自我、升華自我的平臺(tái),給了他們一個(gè)舞動(dòng)青春活力的競(jìng)技場(chǎng)。隨著該校青年教師的不斷成長(zhǎng),定會(huì)推動(dòng)該校教育教學(xué)工作再創(chuàng)新的輝煌!
(撰稿:董佳菲)