11月18日下午，新安中學(xué)在學(xué)?？萍紭嵌喙δ苁遗e行由語文教研組和心理健康咨詢室分別申報的2020年市級立項課題開題儀式。安慶市教研室語文教研員陳信懷，安慶十中副校長王小強(qiáng)，懷寧縣教研室主任特級教師查金根、懷寧縣語文教研員正高級教師張斗和蒞臨指導(dǎo)，新安中學(xué)校長謝曉明、分管教研副校長汪傳浩、教學(xué)教研處負(fù)責(zé)人袁文清及兩個課題組成員共三十多人參加了開題儀式，會議由副校長汪傳浩主持。

兩個課題組負(fù)責(zé)人何小五、張愛青分別從課題研究背景及意義、內(nèi)容及方法、重點(diǎn)與難點(diǎn)、研究進(jìn)度安排、預(yù)期研究成果等幾個方面對立項課題進(jìn)行了全面闡述。

語文學(xué)科特級教師張斗和提出通過高層次的教科研課題來提升學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵，提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量。同時希望誠懇實(shí)在研究教體，課題研究需要做到“真實(shí)、規(guī)范、應(yīng)用”； 張斗和還從課題研究的要求對兩個課題中存在的相關(guān)問題給出了相應(yīng)的指導(dǎo)意見。

王小強(qiáng)從“有力”、“有序”、“有味”、“有道”幾個方面對課題提出了一些指導(dǎo)意見和建議。

查金根指出新安中學(xué)有著豐富的課題研究經(jīng)驗，課題組要各司其職，各職其責(zé)，做好課題的相關(guān)工作。

陳信懷指出課題研究要從三點(diǎn)出發(fā)：課題研究要有儀式感；學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與課題要有關(guān)系；細(xì)化課題研究的細(xì)節(jié)探討。

最后，謝曉明對蒞臨新安中學(xué)指導(dǎo)我校市級課題開題的專家表示感謝，指出課題研究是提升學(xué)校內(nèi)涵的很好橋梁，要教研興校，研教并舉，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，希望專家多提寶貴意見，課題組成員要人人參與，人人有事做，結(jié)題后人人有收獲;同時也表態(tài)對兩個課題的研究學(xué)校將給予大力支持，用課題研究的成果更好的服務(wù)于學(xué)生。

（張愛青、朱慶豐）