中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干、是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。

合肥市建平實(shí)驗(yàn)小學(xué)南艷分校為進(jìn)一步提高班主任的工作能力和綜合素質(zhì)，學(xué)校德育處根據(jù)班主任工作的實(shí)際需求，邀請(qǐng)了國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事曹玉峰老師于11月16日下午，對(duì)全體班主任進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

本次活動(dòng)以小組的形式展開，當(dāng)天下午到場(chǎng)的40名班主任老師被分為5個(gè)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)進(jìn)程緊張而有序。在曹老師風(fēng)趣幽默的言語中，老師們完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并積極參與其中。整個(gè)活動(dòng)通過采用小組討論的形式，班主任老師圍繞自己提出的問題，收集資料、積極討論，最后解決問題。

這次培訓(xùn)活動(dòng)，所有參與學(xué)習(xí)的班主任老師們都表示受益匪淺。今后，大家將不斷地提高班主任管理水平，以飽滿的熱情，積極投身到班級(jí)管理工作中去，真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的班主任。王 榮