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    【實小﹒教研】名師引領(lǐng)精準教學 ——合肥市瑤海實驗小數(shù)數(shù)學專家進校園系列活動二

    橙黃桔綠,落葉知秋。11月10日上午,合肥市瑤海實驗小學開啟數(shù)學專家進校園系列活動第二場,特邀琥珀名城小學教育集團副校長丁元春點評指導。

    本次同課異構(gòu)的課題是二年級的《認識線段》,由劉桂老師和張炬萍老師先后展示了她們的精彩課例。

    劉老師先從學生豐富的生活經(jīng)驗入手,引導學生主動地進行觀察、猜測、驗證、交流等教學活動,使學生初步感知線段是直的,有兩個端點。再讓學生利用身邊的工具畫線段時,教師引導學生通過交流,探索畫線段的方法。整節(jié)課重難點突出,結(jié)構(gòu)完整,教態(tài)自然穩(wěn)重。

    張老師整節(jié)課思路清晰、層次分明,教學有條不紊。引導學生從拉一拉毛線、指一指線段、找一找生活中的線段、又讓學生折一折,通過折紙折出線段、最后讓學生動手畫一畫線段。整個課堂氣氛活躍,充分以學生為本。

    丁元春首先對兩位老師的課給予了充分的肯定,再深入淺出地分析教材,最后指導我校教師在認識幾何類教學課型中,可以嘗試先從生活中找——畫圖形——展示——總結(jié)特點的思路備課。

    名師走進課堂,有力地指導了瑤海實驗數(shù)學教師的課堂教學,對打造高效課堂起到積極的推動、示范、引領(lǐng)作用。相信瑤海實驗的數(shù)學教師在名師指導下,會繼續(xù)發(fā)揚樂教善研、樂思善學的精神,讓瑤實小的課堂教學綻放光彩。

    (汪轉(zhuǎn) 許春錦 夏春梅)

    責任編輯:李奇志校校通新聞報料:0551-62396200   安徽校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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