為幫助教師更好地熟悉新教材、掌握新教材、使用新教材，11月5日下午，省教育科學(xué)研究院物理教研員楊思鋒、地理教研員吳儒敏、人教社物理編輯室主任張穎、地理新教材責(zé)任編輯龐玲一行來(lái)該校調(diào)研回訪高中物理、地理學(xué)科新教材使用情況。市教育科學(xué)研究院負(fù)責(zé)人孔慶東、市縣區(qū)教研員、六安一中東校區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校一線教師代表等參加了此次調(diào)研回訪活動(dòng)。

調(diào)研回訪研討會(huì)議分學(xué)科在該校兩個(gè)錄播教室舉行。市教科院周密部署、精心安排，結(jié)合調(diào)研要求深入課堂，聆聽(tīng)課堂教學(xué)；參加相關(guān)學(xué)科研討活動(dòng)，深入座談，全面了解該校和兄弟學(xué)校新教材使用情況，交流和傳授經(jīng)驗(yàn)。

物理學(xué)科研討中，該校許云銳老師主講了新教材《自由落體運(yùn)動(dòng)》這一節(jié)，贏得了在場(chǎng)所有學(xué)生和老師的熱烈反響與一致好評(píng)。人教社物理編輯室主任張穎隨后進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了本節(jié)課教師對(duì)學(xué)生的探究思維的挖掘，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂的積極性同時(shí)也很好的落實(shí)了物理學(xué)科的核心素養(yǎng)。在隨后舉行的座談會(huì)上，回訪組的兩位專家認(rèn)真聽(tīng)取了市縣區(qū)教研員及一線教師代表有關(guān)新教材使用的意見(jiàn)和建議，并現(xiàn)場(chǎng)解答了大家有關(guān)物理學(xué)科核心素養(yǎng)理解、靈活使用新教材中的前后內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)、提高學(xué)生實(shí)踐力以及新教材中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的講解方法等方面的問(wèn)題和困惑。

地理學(xué)科研討中，各專家、領(lǐng)導(dǎo)及教師代表首先觀摩了該校地理教師方元的示范課。方元老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真講授，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，呈現(xiàn)了一堂高質(zhì)量、精彩紛呈的地理課。示范課結(jié)束后，各專家、老師圍坐一起，以本節(jié)課為例，針對(duì)新教材怎么理解、怎么架構(gòu)、怎么上課等問(wèn)題進(jìn)行探討。龐玲老師對(duì)本節(jié)地理課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，贊賞了方元老師在課堂中對(duì)新教材相關(guān)圖表及活動(dòng)素材的巧妙應(yīng)用，深入介紹了新教材的編寫過(guò)程、知識(shí)體系、圖表選擇、活動(dòng)安排等，并對(duì)新教材的使用提出了相關(guān)建議。吳儒敏老師針對(duì)方元老師課堂中存在的一些問(wèn)題如時(shí)間分配、教學(xué)目標(biāo)設(shè)置等提出了建議，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要緊扣新課改，認(rèn)真研究新課標(biāo)和新教材，課堂組織要強(qiáng)調(diào)地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，要關(guān)注學(xué)生地理思維的形成。兩位專家還對(duì)教師代表提出的一些問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的解答。

通過(guò)此次調(diào)研回訪，一線教師們受益匪淺，對(duì)于新教材的把握有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。