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    聚焦核心素養(yǎng) 打造高效課堂

    為了更好地加強學校之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮楊明生名師工作室的引領和示范作用,促進化學教師之間的交流學習,12月17日上午,工作室成員在霍邱一中楊明生校長的帶領下,到霍邱一中南校區(qū)開展了送教交流活動。

    楊明生校長親自給工作室成員教師展示了一堂精彩的《鈉的化合物》示范課。教學思路清晰,緊緊圍繞“探究化學物質(zhì)的五個方面”引導學生體會如何學習化學物質(zhì)。課堂趣味多多,學生積極性很高。教學素材的選用來源于生活,讓學生明白化學源于生活又可以用于生活,體會化學的實用性,體現(xiàn)社會責任感。教學活動的設計由簡入難,再反復練習,讓學生步步深入,親身經(jīng)歷知識形成的過程。并且在教學過程中,注重德育和安全教育的滲透,真正體現(xiàn)了作為教師不僅要教書,更要育人的理念。

    課后,教師們進行了積極熱烈地互動交流。授課教師交流了自己的教學設計和上課感受。聽課教師也紛紛發(fā)表了自己的看法,交流了自己在教學中的經(jīng)驗體會,也表達了在這次活動中自己所受到的啟發(fā)和獲得的益處。

    送教活動意義重大,不僅發(fā)揮校際之間的協(xié)作力,還能激發(fā)教師參與教研的積極性。也提醒青年老師們要不斷地及時更新自身的教育教學理念和專業(yè)知識結(jié)構,才能更好地促進自身的專業(yè)成長。此次送教活動,意在將先進的教育理念、教學方法輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校打造高效課堂提供鮮活范例,同時也進一步促進城鄉(xiāng)教師共成長、共進步、共發(fā)展!(王文玉)

    責任編輯:李奇志校校通新聞報料:0551-65286144   安徽校校通新聞,未經(jīng)授權不得轉(zhuǎn)載
    關鍵詞 >> 教師,教學,工作室,送教,楊明生