“青年強(qiáng)則中國強(qiáng),國運(yùn)興則體育興”。在建設(shè)體育強(qiáng)國的道路上,重視青少年體質(zhì)健康,加強(qiáng)學(xué)校體育教育,是重要內(nèi)容。
上周,中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(wenjuan.com),對(duì)2673名中小學(xué)生家長進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,85.8%的受訪家長感到孩子的體育運(yùn)動(dòng)能力比以前有所提高了。上好體育課,69.8%的受訪家長表示要保障體育課程開設(shè)課時(shí),嚴(yán)禁削減擠占。
熟練掌握1項(xiàng)以上體育運(yùn)動(dòng)技能,32.2%受訪家長表示孩子已達(dá)目標(biāo),63.3%在努力培養(yǎng)中
孫謙生活在山東濟(jì)南,兒子9月剛上大一,非常熱愛運(yùn)動(dòng)。即便在假期,也會(huì)主動(dòng)健身。他欣慰地說,兒子已經(jīng)熟練掌握了乒乓球、籃球等體育運(yùn)動(dòng)技能?!霸诤⒆有W(xué)和中學(xué)階段,我就專門給他報(bào)過乒乓球、籃球的培訓(xùn)班,現(xiàn)在這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技能水平已經(jīng)挺高了”。
河南鄭州的葉倩,女兒上高二。她對(duì)女兒的體育水平還不太滿意,“一進(jìn)入中學(xué),課業(yè)任務(wù)重了,沒有多少時(shí)間留給體育運(yùn)動(dòng)。平時(shí)跳跳繩、跑跑步,但還沒有熟練掌握一項(xiàng)體育技能。我特別希望孩子能有熱愛的體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。我準(zhǔn)備接下來讓孩子好好學(xué)習(xí)游泳”。
今年上初二的趙小歡對(duì)體育的興致“一般般”,她覺得自己在體育技能上掌握得并不好,“我比較喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),平均一周能游一次”。老師也經(jīng)常組織同學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),“雖然練習(xí)的時(shí)候感到挺累,但運(yùn)動(dòng)能力確實(shí)得到了提升,身材也苗條了”。
《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》提到,基本實(shí)現(xiàn)青少年熟練掌握1項(xiàng)以上體育運(yùn)動(dòng)技能。對(duì)此,32.2%的受訪家長表示已達(dá)目標(biāo),63.3%的受訪家長表示暫未達(dá)標(biāo),但在努力培養(yǎng)中,4.5%的受訪家長直言未達(dá)標(biāo)。
85.8%的受訪家長都感到孩子的體育運(yùn)動(dòng)能力比以前有所提高了,其中21.7%感到提高了很多。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),隨著孩子年級(jí)的升高,家長這一比例逐漸降低。小學(xué)生家長感受最為明顯(88.5%),高三家長這一比例為77.9%。
北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院教授毛振明強(qiáng)調(diào),對(duì)于國家制定“1項(xiàng)以上”的目標(biāo),大家不要嫌少,“‘1項(xiàng)以上’就夠了,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)技能是可以遷移的。熟練掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的人,在學(xué)習(xí)新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),有著更快的感知力,能夠更好、更深刻地理解一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要的速度、角度、發(fā)力點(diǎn)等要領(lǐng)。而且,現(xiàn)在還有許多青少年處于一項(xiàng)都未掌握的情況。學(xué)了太多項(xiàng),反而容易蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、半途而廢,我認(rèn)為這是很多學(xué)生沒能很好地掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能的主要原因”。
69.8%受訪家長表示要保障體育課程開設(shè)課時(shí),嚴(yán)禁削減擠占
張雅今年上初三,是學(xué)校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員。她熱愛運(yùn)動(dòng),感到現(xiàn)在學(xué)校的體育課就上得挺好,“課上老師會(huì)帶同學(xué)們做一些身體素質(zhì)訓(xùn)練,比如跑圈、俯臥撐、實(shí)心球等,也會(huì)豐富運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為體育考試做準(zhǔn)備。我對(duì)現(xiàn)在的體育課是比較滿意的”。
趙小歡則吐槽,學(xué)校體育課上得比較單一,特別希望能多一點(diǎn)“花樣”?!拔覀儸F(xiàn)在無非是,先按方隊(duì)繞操場跑步,老師帶著進(jìn)行集體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)后再跑步,就沒有其他項(xiàng)目了。只有快考試了,才會(huì)增加跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球等項(xiàng)目。希望能豐富內(nèi)容,健全完善體育設(shè)施和器材”。
孫謙認(rèn)為,現(xiàn)在市區(qū)學(xué)校普遍存在的問題是,學(xué)生人數(shù)多、場地少。幾百上千名學(xué)生只有一個(gè)不大的操場,活動(dòng)場地少,孩子體育鍛煉受到限制。體育老師也存在人數(shù)不夠、水平不夠的問題,期待學(xué)校能在師資上下功夫。孩子們體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量都要有保障。
保證孩子們在學(xué)校上好體育課,69.8%的受訪家長表示,要保障體育課程開設(shè)課時(shí),嚴(yán)禁削減、擠占,62.9%的受訪家長希望增設(shè)多元化的體育項(xiàng)目,49.3%的受訪家長建議將培養(yǎng)學(xué)生體育技能作為授課目標(biāo),44.4%的受訪家長指出要重視體育師資建設(shè),41.3%的受訪家長看好打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,增加課程趣味性。
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 杜園春 實(shí)習(xí)生 尚佳 來源:中國青年報(bào)
2022年12月01日 10 版