7月15日，由安徽黨媒云校校通、新安晚報(bào)共同策劃的“‘雙減’下的教學(xué)信息化提升”為主題的線上直播活動(dòng)圓滿落幕。此次線上論壇邀請(qǐng)相關(guān)政府部門、教育專家、行業(yè)同仁共同交流、探討，尋找面向未來的教育信息化解決方案，共同為教育行業(yè)信息化提升助力。

教育“雙減”政策解讀

在本次論壇中，主辦方特邀合肥市教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人，安徽黨媒云校校通教育融媒體中心、新安晚報(bào)教育融媒體中心主任袁星紅，聯(lián)想大客戶業(yè)務(wù)安徽戰(zhàn)區(qū)總經(jīng)理劉曉東共同解讀教育“雙減”政策。

“雙減”政策作為一項(xiàng)熱度高、影響范圍廣的教育改革舉措，針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)教育短視化、功利性等問題，通過強(qiáng)化學(xué)校教育的主體地位，限制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的影響，緩解家長的焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生的全面和健康發(fā)展，真正做到德智體美勞并重，助力培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才。

聯(lián)想助力行業(yè)智能化升級(jí)

“雙減”政策落地一年，教育主陣地回歸課堂，“教育數(shù)字化”也成為關(guān)鍵。

此次論壇還邀請(qǐng)到聯(lián)想大客戶業(yè)務(wù)安徽戰(zhàn)區(qū)總經(jīng)理劉曉東為直播間的觀眾分享了聯(lián)想的品牌戰(zhàn)略布局。作為智能化變革的引領(lǐng)者和賦能者，聯(lián)想一直在助力各行各業(yè)實(shí)現(xiàn)智能化轉(zhuǎn)型升級(jí)，深耕中國教育行業(yè)30余年，聯(lián)想智慧教育方案中心深度融合教研、技術(shù)上不斷探索創(chuàng)新，致力于為教育用戶打造更易捷的各類解決方案。

“雙減”背景下教育現(xiàn)狀分析

《教育部2022年工作要點(diǎn)》中強(qiáng)調(diào)要深入推進(jìn)“雙減”工作，并提出實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)提升教師信息化素養(yǎng)，積極利用信息技術(shù)探索教與學(xué)方式的變革和創(chuàng)新，助力教育主陣地回歸課堂。

此次直播連線3位名校校長共同探討他們是如何深入推進(jìn)“雙減”工作，“雙減”背景下教育質(zhì)量如何提升，如何推動(dòng)多元人才的培育與發(fā)展，如何優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，讓教育管理能力得到全方位的提升。

安徽師范大學(xué)附屬肥西第二中學(xué)執(zhí)行校長陳姝表示，“雙減”政策推進(jìn)實(shí)施下，學(xué)校將因材施教作為重大課題開展研究，致力于因材施教水平的提升，從目標(biāo)、內(nèi)容、方式、評(píng)價(jià)等方面積極探索因材施教的有效路徑和有益舉措，以增值評(píng)價(jià)引導(dǎo)孩子發(fā)展性評(píng)價(jià)，以綠色評(píng)價(jià)引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，不斷提升教學(xué)評(píng)價(jià)水平，并通過成立宣傳教育中心與開展“周末溫情家訪行”活動(dòng)，讓家校聯(lián)系更緊密，家校攜手，提升家校共育水平。

針對(duì)特定時(shí)段的線上教學(xué)，三所學(xué)校也都分享了在教育教學(xué)的實(shí)踐方法，通過智慧教育平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)積極開展線上教學(xué)與管理，通過線上評(píng)教促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)，提高課堂質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技術(shù)的相輔相成，以信息技術(shù)的應(yīng)用有效推動(dòng)雙減下的減量提質(zhì)。

科技至簡  智慧為學(xué)

此次連線，論壇還邀請(qǐng)到聯(lián)想集團(tuán)智慧教育營銷資深主管沈楓為直播間的各位校長們介紹聯(lián)想智慧教育解決方案，他表示：“科技至簡，智慧為學(xué)”是聯(lián)想智慧教育的核心主張。依托聯(lián)想行業(yè)領(lǐng)先的服務(wù)體系，目前智慧教育典型用戶已覆蓋全國31個(gè)省、市、自治區(qū)?？萍贾梁?，打破傳統(tǒng)信息化設(shè)備的交互繁雜、體驗(yàn)不佳的問題，同時(shí)突破數(shù)據(jù)孤島，發(fā)揮數(shù)據(jù)價(jià)值。智慧為學(xué)，聚焦教師備課的眾多實(shí)際場景，發(fā)揮軟硬件協(xié)同，讓老師適用、會(huì)用、常用，從而讓智慧教育實(shí)實(shí)在在惠及一線教研工作者。

未來，聯(lián)想將一如既往地肩負(fù)企業(yè)擔(dān)當(dāng)，持續(xù)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合和創(chuàng)新，為教師減負(fù)增效，加速教育數(shù)字化進(jìn)程。