在毛氈上鋪開宣紙，紙上四角壓上鎮(zhèn)尺，筆尖輕點在硯臺上……數(shù)十張祥云紋理的燙金卡紙上寫滿了流暢的行書、筆畫工整的楷書。這是來自安慶師范大學社會工作專業(yè)2020級的魏邦暢正用書法創(chuàng)作畢業(yè)祝福，從紙袋到袋內(nèi)的書法賀卡、書法作品均由魏邦暢“一手包攬”。連日來，他陸續(xù)將這些禮品送給了10余名畢業(yè)生。

為高考學弟學妹加油打氣、給班級同學送去溫暖、向授課老師致以敬意和感謝……在此前，魏邦暢常常通過書法創(chuàng)作揮毫點墨、抒情寄懷。而這次，是他第一次用書法向一群即將離別的學長學姐們道別?！芭R近畢業(yè)，我想用一份包含真心的創(chuàng)作送給學長學姐，以表達我的感謝和感激?！蔽喊顣潮硎?，希望這些文字能以書法的形式帶給學長學姐們更多的溫暖與關(guān)懷。

當法學專業(yè)2018（1）班的劉啟夢在畢業(yè)答辯現(xiàn)場進行緊張答辯時，魏邦暢拎著數(shù)份禮品袋，來到教室門外等候。走出考場的劉啟夢收到了這份來自學弟的獨特祝福，她緊張的情緒也因為這份祝?！盁熛粕ⅰ?。

禮袋中，采用“多字一體”連筆方式構(gòu)寫的“春景當思”書簽是劉啟夢在眾多字畫里格外喜歡的一張創(chuàng)作。她認為，“春景當思”意為千方百計地增強本領(lǐng)、勤學苦練，真正成為能擔重任的棟梁之材?！昂芨兄x學弟對我的祝福，這也是我對自己的期待，我要將書簽夾在我的書中，在每次翻閱時督促我自己。”

如何規(guī)劃一日時間、怎樣與他人溝通相處、怎么應(yīng)對各類考試……初入大學，魏邦暢對于新的環(huán)境和新的生活還懷有一絲茫然。比他高兩屆的劉啟夢在觀察和了解情況后，悄悄為魏邦暢搜集整合各種課程資料、為他提供各種建議。“在期末考試的時候，我經(jīng)常復(fù)習到深夜。每當在復(fù)習中遇到問題時向?qū)W姐詢問，她總會在第一時間迅速回應(yīng)，陪我熬過一個又一個艱難的夜晚?！蔽喊顣痴f。

為了紀念，魏邦暢還制作了贈與書法禮品的視頻。該視頻在抖音平臺上一經(jīng)發(fā)布，就吸引了許多同校畢業(yè)生們的關(guān)注。體育表演專業(yè)2018（2）班的江文靜抱著試一試的想法在視頻下留言詢問，很快就得到了答復(fù)，并收到了定制書法作品。“一共是兩個袋子和兩個書簽，他當天就親手送給了我。”江文靜表示，畢業(yè)季能收到來自同校學弟的祝福是一件很幸運的事情，也給她最后的大學生活留下了一段美好的回憶。

從第一次摸到筆桿，到現(xiàn)如今在紙上筆若“游龍”，魏邦暢與書法結(jié)緣已有十余年，在他筆下的世界充滿了溫暖與感動?！皶ú皇且豁棥顫姟呐d趣，練習書法的道路中不免會有孤獨寂寞。”在數(shù)年間積累下的厚厚一沓練字紙中，魏邦暢發(fā)現(xiàn)書法也有別樣的作用，他希望能夠用筆墨為自己、也為他人勾勒夢想。

對于學長學姐的畢業(yè)，魏邦暢有著自己獨特的感觸和理解。他認為，畢業(yè)對只是一個節(jié)點“頓筆”，但絕不會是終點“停筆”，珍貴的情誼在歲月的沉淀中只會更加濃厚。“希望我們在未來都能遇見更好的彼此?！?/p>

（學生記者 曹旭 權(quán)琪）