2023年2月28日上午，安徽省學前教育“省教壇新星”參賽選手第十八期培訓研討活動在合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團四里河畔園順利開展。本次活動由合肥市教育科學院主辦，廬陽區(qū)教育體育局、合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團四里河畔園承辦。合肥市教育科學院幼教教研員曹亦兵、廬陽區(qū)教體局幼教教研員方明恵入園進行專業(yè)指導，廬陽實驗幼兒園教育集團園長王曉文全程陪同。

精心教學展風采

“切磋琢磨，乃成寶器”，教學也如同骨象玉石，需要切磋琢磨。合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團畢大華、合肥市南京路幼兒園何鳳華以及安徽省軍區(qū)機關幼兒園解亞楠三位參賽選手，歷經(jīng)層層實踐打磨，在反復的實踐、研討、改進的基礎上結合各年齡段幼兒心理特點和發(fā)展階段，圍繞語言領域再次進行現(xiàn)場課堂教學展示，反復研訓。

畢大華帶來的小班語言活動《蹺蹺板》中，可愛、童趣的兒歌瞬間吸引了孩子們的注意力。集體活動中，孩子們在輕松愉悅的情境中展開了豐富的想象力、大膽猜測和復述。在和諧的師幼互動中，孩子們嘗試了用不同的語氣和語調表現(xiàn)了“蹺蹺板”高低變化的快樂情緒。

何鳳華帶來的大班語言活動《空中小屋》充滿了童趣。小狐貍醒來發(fā)生什么事情了？你有什么好辦法幫助小狐貍？有趣的故事在孩子們積極思考與大膽猜測中逐漸展現(xiàn)，孩子們更是在自由想象中大膽講述自己幫助小狐貍的辦法，也在游戲情境中嘗試完整講述故事內容。

解亞楠帶來的大班語言活動《好吃的水果》在有趣的猜謎游戲中逐漸展開。活動中，孩子們在看看、摸摸、聞聞的過程中按照一定的順序講述了荔枝、蘋果的不同特征，在操作游戲中，孩子們更是學會了用準確恰當?shù)脑~匯講述水果的各種特征。

研思并舉促成長

好課鋒從“研課”出，精彩緣自苦磨來。展示活動結束后，專家老師結合選手們教學活動的設計、參賽活動前需要準備的各項注意事項、參賽中各程序的關鍵環(huán)節(jié)及半日活動方案等方面進行了深入指導和剖析，同時也給予了具體高效的建議。

曹亦兵老師指出：不同年齡段的集體活動一定要關注孩子的注意力、關注集體活動的時常設定；在教案撰寫中要注意格式的規(guī)范和嚴謹；在半日活動方案的設計中要關注各環(huán)節(jié)的科學設置。

方明恵老師針對半日活動的主要板塊，為三位參賽選手進行了詳細的解讀與梳理，幫助老師們明晰半日活動的組織與實施要點。

三位選手認真聆聽、詳細記錄，針對教學展示過程中存在的一些困惑和疑慮、關于方案的設計和各項準備事項等細節(jié)進行現(xiàn)場相互交流、梳理經(jīng)驗，為省賽做好充分的準備。

耕耘更知韶光貴，不用揚鞭自奮蹄。三位參賽老師“勤”字當頭，奮勇爭先，努力抓住每一次研訓的機會，認真打磨每一節(jié)教學活動，努力打造出一節(jié)孩子們喜愛的、幫助孩子們成長的集體教學活動。篤行不怠提質量，相信經(jīng)歷一次次“練兵”的她們，終會摘得“新星”譜新章。（張婷）