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    合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)蘭亭分校課后三點(diǎn)半、社團(tuán)課程開(kāi)課

    春意盎然,柳亸鶯嬌,合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)蘭亭分校的校園內(nèi)又增添了一線魅力和生機(jī)。為全面落細(xì)落實(shí)“雙減”政策,學(xué)校于新學(xué)期伊始又恢復(fù)了“課后三點(diǎn)半”和社團(tuán)課程。課程以打好“2+1組合拳”,重構(gòu)兒童的課后校園生活為宗旨,讓素質(zhì)教育成為一個(gè)處處充滿(mǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的“博物館”。學(xué)校把課后服務(wù)與學(xué)校特色發(fā)展、課程建設(shè)緊密結(jié)合,滿(mǎn)足孩子們的多項(xiàng)需求,因材施教,發(fā)展特長(zhǎng)。

    為保障課程的有序和高效,切實(shí)提高課后服務(wù)水平,學(xué)校首先召開(kāi)了個(gè)性化課程和社團(tuán)的籌備會(huì),會(huì)上趙若琳老師對(duì)個(gè)性化課程和社團(tuán)的管理要求進(jìn)行了細(xì)致的解讀,最后校長(zhǎng)程朋軍進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,為課程的發(fā)展明晰了方向,讓課程真正成就孩子們的精彩童年。



    課程開(kāi)課的第一天,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容??矗拾邤痰睦L畫(huà)課程,孩子們用自己的畫(huà)筆勾勒出春暖花開(kāi)的美好畫(huà)面;聽(tīng),合唱課程中,師生合奏出一首春天的贊歌,在歌曲中感受生活的美妙;陶藝課程上,孩子們用細(xì)膩光滑的陶泥塑造出春日爛漫;閱讀課程中,孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;琵琶聲中,孩子們?cè)诟惺軅鹘y(tǒng)樂(lè)器 “嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”的的魅力;古詩(shī)詞課程中,孩子們徜徉在詩(shī)詞的美妙和意境……









    蘭亭人堅(jiān)持“教孩子六年,想孩子三十年,為孩子一輩子”的教育理念,積極開(kāi)發(fā)孩子們成長(zhǎng)所需的課程。既學(xué)習(xí)知識(shí)技能,更培養(yǎng)孩子的生活態(tài)度與人生志向。目前,學(xué)校開(kāi)發(fā)了傳統(tǒng)文化、科技生活、體育藝術(shù)和勞動(dòng)教育,四大類(lèi)四十二門(mén)課程,構(gòu)建“校內(nèi)+校外”的組織模式,為孩子搭建多樣化的發(fā)展平臺(tái),讓蘭亭的孩子們與真善美牽手,更加熱愛(ài)生活、更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、更加熱愛(ài)成長(zhǎng)。

    撰稿:趙若琳


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    為深入貫徹國(guó)家關(guān)于家庭教育的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)和改善學(xué)校層面對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和管理,進(jìn)一步提升家長(zhǎng)的家庭教育水平和素質(zhì),促進(jìn)家校雙方協(xié)同育人,讓家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃杏懈嗟氖斋@,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),10...