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    做青春生命的自護(hù)者—— 合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校與紫蓬居委會(huì)聯(lián)合舉辦“青春健康·溝通之道”心理健康講座

    近日,由合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校和經(jīng)開區(qū)錦繡社區(qū)紫蓬居委會(huì)、團(tuán)支部、婦聯(lián)聯(lián)合開展的青少年心理健康活動(dòng)在合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校成功舉辦。2月16日,合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校心理教師仇娟娟為七年級(jí)學(xué)生帶來心理健康講座《做青春生命的自護(hù)者》,經(jīng)開區(qū)紫蓬居委會(huì)主任胡耀文、合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長助理陳薯方、七年級(jí)部主任張和君以及七年級(jí)全體班主任出席本次活動(dòng)。

    經(jīng)過漫長而快樂的寒假,許多孩子的身體悄悄發(fā)生了變化,同時(shí)也伴隨一系列的心理變化。講座從“猜中請(qǐng)?zhí)ь^”游戲開場,仇娟娟和學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng),讓他們意識(shí)到自己正處于進(jìn)入身心發(fā)育的重要時(shí)期——青春期。

    如果我們把青春期定義為“危險(xiǎn)”,就只會(huì)在危險(xiǎn)中擔(dān)憂害怕;如果把青春期定義為“偉大”,就能看到青春的光彩。仇娟娟為學(xué)生們分享了應(yīng)對(duì)青春期帶來的變化和情緒調(diào)節(jié)的小妙招,并提供了心理輔導(dǎo)專家的聯(lián)系方式。

    在講座現(xiàn)場,張和君和學(xué)生的交流中談到,面對(duì)父子母女的沖突、師生關(guān)系的不和諧、同學(xué)之間的摩擦、學(xué)習(xí)上的困難、考試中的不理想等產(chǎn)生的困惑、緊張和焦慮的情緒,要及時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),尋求老師的幫助,疏導(dǎo)情緒。“希望每一位同學(xué)都學(xué)會(huì)做情緒的主人,健康快樂地成長?!睆埡途f。

    講座結(jié)束后,陳薯方為本次做總結(jié)講話。他再次以講座中提到的“蝴蝶拍”為例,告訴學(xué)生們:安全感不是來自于學(xué)生自己,而是來自于母親。他說:“要永遠(yuǎn)相信自己的父母。希望大家用今天學(xué)到的方法和父母溝通,提升幸福感?!?/p>

    據(jù)悉,“青春健康·溝通之道”是合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校與錦繡社區(qū)聯(lián)合開展的關(guān)愛青少年心理健康的系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括健康講座、家長培訓(xùn)、親子游戲等。

    (穆潁)

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