求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。為進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)在瑤?；盍逃笔笮袆?dòng)2.0版實(shí)施意見(jiàn)，以“高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展”為主線(xiàn)，以“系統(tǒng)觀念、項(xiàng)目為王、效果導(dǎo)向”為理念，以“立德樹(shù)人固本行動(dòng)”“減負(fù)增效攻堅(jiān)行動(dòng)”為重點(diǎn)，繼續(xù)落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”相關(guān)文件精神，做到“三用三有”，發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，2月4日下午，合肥市大店小學(xué)召開(kāi)了新學(xué)期第一次教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議。會(huì)議由教科室主任張守功主持，學(xué)校黨支部書(shū)記校長(zhǎng)陳慧、黨支部副書(shū)記副校長(zhǎng)張業(yè)宏、教導(dǎo)處主任趙太萍、各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加會(huì)議。

與會(huì)人員觀看《建設(shè)智慧課堂 推進(jìn)融合運(yùn)用》。

教科研處徐鳳帶領(lǐng)學(xué)習(xí)教育部關(guān)于發(fā)布《教師數(shù)字素養(yǎng)》 教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的通知。

歲物豐成躊滿(mǎn)至，新春奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。各教研組長(zhǎng)交流匯報(bào)2022年學(xué)科教研組工作總結(jié)及2023年學(xué)科組教研工作計(jì)劃。他們駐足回望，從教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)、備課組學(xué)科建設(shè)等方面細(xì)致盤(pán)點(diǎn)了上學(xué)期的工作，總結(jié)收獲，反思不足，同時(shí)又立足當(dāng)下，展望未來(lái)，清晰規(guī)劃新學(xué)期的前行方向。

提質(zhì)方案大家談。各年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況，針對(duì)本年級(jí)及學(xué)校提質(zhì)方案暢所欲言，提出自己的想法和建議。

張守功對(duì)新學(xué)期教科研工作進(jìn)行了部署，提出以教研活動(dòng)為抓手，用“學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、合作”構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)“435”模式，切實(shí)提升教研組的教研能力，促進(jìn)教研組成員的成長(zhǎng)，尤其是青年教師的成長(zhǎng)。

趙太萍解讀新學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃，以家校主題特色活動(dòng)作為本學(xué)期工作主線(xiàn)，做好家校溝通，形成三方合力。對(duì)教學(xué)常規(guī)工作做了安排。鼓勵(lì)各年級(jí)迅速進(jìn)入狀態(tài)，落實(shí)好常規(guī)管理，為新學(xué)期工作鋪好路、開(kāi)好局。

張業(yè)宏首先對(duì)大家的上學(xué)期教學(xué)及教研工作做出充分肯定，并就新學(xué)期集體備課與反思、學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展等提出進(jìn)一步要求，鼓勵(lì)大家統(tǒng)一思想，以新課標(biāo)為抓手，以課堂為主陣地，以“學(xué)習(xí)，情懷，提質(zhì)”為目標(biāo)，在切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)培養(yǎng)新時(shí)期德智體美勞全方面發(fā)展的尚樸少年。

道固遠(yuǎn)，篤行可至；事雖巨，堅(jiān)為必成。此次會(huì)議為各教研組明確了新學(xué)期教學(xué)教研工作的重點(diǎn)，為新學(xué)期教學(xué)工作指明了方向。新學(xué)期，合肥市大店小學(xué)將繼續(xù)以“行遠(yuǎn)自邇  踔厲奮發(fā)”的姿態(tài)在教學(xué)教研的路上融合發(fā)展，全體教師定會(huì)風(fēng)雨兼程、追夢(mèng)逐想奮勇前行！