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    安師大肥東附中:家長(zhǎng)學(xué)生共參會(huì) 規(guī)劃寒假好生活

    寒假臨近,為指導(dǎo)家長(zhǎng)更好地關(guān)注孩子的假期學(xué)習(xí)生活,安師大肥東附中通過中慶云直播、抖音直播召開了期末全校家長(zhǎng)會(huì),7000多人全程觀看了直播。家長(zhǎng)會(huì)由安師大肥東附中黨支部書記方元春主持,該校副校長(zhǎng)陶永華、唐克文圍繞“好成績(jī)?cè)醋院昧?xí)慣”的主題與家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入交流。

    陶永華從初中生不同階段的特點(diǎn)入手,指出七年級(jí)適應(yīng)不好,會(huì)影響整個(gè)初中。他結(jié)合具體案例,從主客觀上闡明了絆倒七年級(jí)孩子的主要因素,從攻克課業(yè)增多之難、適應(yīng)思維方式轉(zhuǎn)變、做好心理落差調(diào)整和邁過學(xué)習(xí)態(tài)度之關(guān)四個(gè)方面指導(dǎo)學(xué)生如何輕松過度七年級(jí)階段。他分析了八年級(jí)孩子成績(jī)滑落的主要原因以及應(yīng)該特別注意的方面,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī)的差距歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差距,倡導(dǎo)孩子們努力養(yǎng)成尊重與欣賞老師的習(xí)慣、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心上課的習(xí)慣、善于提問的習(xí)慣、切磋交流的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、仔細(xì)審題的習(xí)慣、練后反思的習(xí)慣、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣和整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。陶永華還指出了養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的三個(gè)步驟:即耐心發(fā)動(dòng),逐漸加速;控制時(shí)空,約束自己;偶有偏離,及時(shí)調(diào)整。他針對(duì)九個(gè)拉低成績(jī)的致命壞習(xí)慣,為家長(zhǎng)和學(xué)生提出了具體的、行之有效的建議。

    唐克文從學(xué)生網(wǎng)課后遺癥、建立時(shí)間管理清單、學(xué)生假期閱讀以及適當(dāng)活動(dòng)和布置勞動(dòng)作業(yè)方面,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生提出了具體要求。他分析了由于疫情原因?qū)嵭械木€上教學(xué),可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的具體影響,要求家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)生的手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)使用行為,要適時(shí)引導(dǎo)孩子建立科學(xué)的時(shí)間管理清單,安排好假期閱讀時(shí)間,爭(zhēng)取利用假期大量閱讀有意義的書籍,增加每天的運(yùn)動(dòng)量,并為學(xué)生安排適量的勞動(dòng)量,他尤其強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)特別能改造一個(gè)人行為習(xí)慣。

    安師大肥東附中積極倡導(dǎo)家校共育,抓住每個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),與家長(zhǎng)充分溝通交流,及時(shí)解決家長(zhǎng)在教育孩子方面遇到的困惑,秉持一切為了孩子,為了孩子的一切的教育理念,與家長(zhǎng)一起攜手,共創(chuàng)孩子輝煌的未來。

    (孫衛(wèi)國(guó))

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