秋季學期以來，桐城市大關(guān)教育集團校龍頭學校堅持黨建引領(lǐng)，始終把師生安全放在學校工作首位，統(tǒng)籌做好疫情防控和校園安全工作，著力推進平安校園建設(shè)。

完善責任體系建設(shè)，凝聚工作合力。該校嚴格落實安全工作“一崗雙責”制度，成立由校長任組長的校園安全專項整治行動領(lǐng)導小組，定期召開安全工作專題會議，研判校園安全形勢，統(tǒng)籌抓好常態(tài)化疫情防控、各項安全法治知識教育、綜合治理等各項工作。貼近學校安全工作實際，制定《校園安全專項整治實施方案》，突出防溺水安全、實驗室安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、反電信詐騙安全、防范校園欺凌安全、心理健康安全、校車及交通安全教育等八大重點整治領(lǐng)域。全校上下明確職責范圍，領(lǐng)會工作重點，層層壓實安全責任。

深化安全教育，營造濃厚的安全氛圍。學一分安全知識，多十分平安保障。學生掌握了更多的安全知識和技能，學校安全工作的基礎(chǔ)就越扎實。學生法治意識和安全意識越強，自我保護的意識和能力也就越強。一學期來，根據(jù)季節(jié)特點和學校實際，該校有針對性地開展了十余項專項安全知識宣傳普及教育活動。有的采用知識競賽或有獎競答形式，如龍頭學校2022年秋季學生法律知識競賽、青驕第二課堂禁毒知識競賽、“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)上知識答題等；有的采用觀看音視頻的形式，如收看國家安全日保密公益宣傳片、預(yù)防學生溺水教育警示片、交通安全微電影等；有的采用體驗互動形式，如防溺水承諾簽名活動，誠信文化進校園辯論對抗賽等；有的活動全校參與，如開學初疫情防控應(yīng)急處置演練、學期中開展的消防、地震應(yīng)急疏散演練等?；顒幼⒅匦问絼?chuàng)新，重在教育實效。

加強聯(lián)防聯(lián)動，保持與村鎮(zhèn)兩級政府及派出所、消防、安監(jiān)等部門的互動，有效防范化解影響校園安全和教育教學秩序的各類行為發(fā)生。疫情期間在學生返校復學和新學期開學報到時段，加強與政府相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，引入交警、文都義警等校外力量，聯(lián)合組成愛心護學崗。在校內(nèi)建設(shè)校園警務(wù)工作室，聘請轄區(qū)派出所民警為法治副校長，不定期送法進校園進課堂。進一步提升學校安全管理、突發(fā)事件應(yīng)急處置和綜合治理能力。

強化隱患排查與治理。止之于始萌，方可絕之于未行。放學時段校門外人流車流較大，有些學生爺爺奶奶年齡較大，缺乏基本的安全常識，學校每天利用放學前十多分鐘的間隙，見縫插針地向?qū)W生家長宣傳“一盔一帶”的重要性，幫助檢查車況提醒行車規(guī)則。聯(lián)系鎮(zhèn)公路站在校門外加裝了三道減速帶，為該校校車安全運行及上下學道路交通秩序增添一份保障。對于學生校外租住房安全，該校胡斌校長始終牽掛在心，他多次帶領(lǐng)分管領(lǐng)導深入租住戶家中排查隱患，對私拉亂接的電路和不符合要求的液化氣軟管提出整改意見并監(jiān)督整改。

校園平安和諧，學校才能長足發(fā)展，家長社會才能滿意安心。龍頭學校將繼續(xù)創(chuàng)新管理模式，扎實做好校園安全工作。

(王振財)