2022年12月1日下午，瑤海區(qū)智慧學(xué)校應(yīng)用管理研討活動(dòng)在線上舉行，合肥市大店小學(xué)副校長(zhǎng)張業(yè)宏，智慧學(xué)校應(yīng)用管理負(fù)責(zé)人徐鳳及骨干教師積極參加此次研討培訓(xùn)。

瑤海區(qū)教體局信息中心主任錢(qián)鋼在會(huì)上致辭，在“學(xué)在瑤海 活力教育”十大行動(dòng)指引下，瑤海智慧教育研究中心以“系統(tǒng)觀念  項(xiàng)目為王 效果導(dǎo)向”為理念，成立智慧學(xué)校應(yīng)用研究分中心、STEAM教育研究分中心、青少年科技教育研究院三個(gè)分中心，市級(jí)工作室2個(gè)，區(qū)級(jí)工作室4個(gè)，圍繞“134”發(fā)展目標(biāo)，著力打造智慧型教師隊(duì)伍，擦亮瑤海智慧教育品牌。

38中北校王慧、丁海蓉和高坤良三位老師分別介紹了“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)、各個(gè)場(chǎng)景的具體使用、線上課程中的‘雙師課堂’如何貫徹落實(shí)”等方面內(nèi)容，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合具體課程教學(xué)進(jìn)行研討與交流，借助數(shù)字化教育助推教育現(xiàn)代化發(fā)展。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，更加明白了線上線下混合式教學(xué)應(yīng)用研討的價(jià)值和意義，體驗(yàn)了信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)課堂帶來(lái)的變革，提高了教師的信息化應(yīng)用水平，在教育研修道路上，數(shù)字化教育技術(shù)必將推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。