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    閱讀·悅心·約未來——合肥市琥珀名城小學(xué)琥珀·時(shí)光書社開展教師讀書活動(dòng)

    最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。為營造良好的讀書氛圍,增強(qiáng)教師文化底蘊(yùn),努力打造終身學(xué)習(xí)型教師,11月18日上午,合肥市琥珀名城小學(xué)教育集團(tuán)第一、二黨支部聯(lián)合琥珀時(shí)光·書社開展了以“閱讀·悅心·約未來”為主題的教師讀書分享交流活動(dòng)。合肥市琥珀名城小學(xué)黨總支副書記、副校長王世茹,副校長張?jiān)伱芳扮陼r(shí)光書社全體成員共同參與了此次活動(dòng)。

    讀一本好書,就是和高尚的人對(duì)話。在分享交流環(huán)節(jié),黨員教師代表王軍榮老師分享了史蒂芬·柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。王老師首先總述了書中的七個(gè)習(xí)慣,然后結(jié)合自己的工作生活、教學(xué)實(shí)踐來說明分析解讀。書中通過一些細(xì)致生動(dòng)的故事來講述人生方面的大道理,積極主動(dòng)的態(tài)度,以終為始的愿景,要事第一的把握,雙贏思維的互賴,知彼解己的溝通,統(tǒng)合綜效的合作,不斷更新的創(chuàng)造。她將好習(xí)慣和大家分享,與大家共勉!

    來自第一黨支部的班主任代表夏琴老師圍繞《一線帶班》這本書,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和生活經(jīng)驗(yàn),暢談了自己的感悟與收獲。哪怕是工作多年的教師,面對(duì)層出不窮的教學(xué)問題,也時(shí)常會(huì)有各種不順利。《一線帶班》一書就像明媚的天空,給了我們成長的方向。值得一提的是,管老師在書中為我們介紹了一線帶班的“七抓”:抓開頭、抓家長、抓時(shí)間、抓作業(yè)、抓基礎(chǔ)、抓常態(tài)課、抓復(fù)習(xí)。從怎樣了解學(xué)生?怎樣了解家長?開學(xué)第一天和開學(xué)第一課怎么上?怎么與家長溝通?怎樣抓書寫?等等。管老師的《一線帶班》為我們支招,招招見功夫。

    分享會(huì)上,老師們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,聲情并茂地暢談了自己的讀書所得。有的抒發(fā)了自己在讀書中感悟、成長、享受的喜悅,有的敘述了在教育大師的引領(lǐng)下,自己教育觀念的更新、精神的洗禮,有的反思了自己過去工作中的遺憾,精彩發(fā)言引發(fā)了參會(huì)老師的共鳴。

    活動(dòng)最后是贈(zèng)書環(huán)節(jié),王世茹、張?jiān)伱方o各位書友們贈(zèng)送了《高度參與的課堂》這本書,并和老師們合影留念,鼓勵(lì)老師們多讀書、讀好書,認(rèn)真讀書、積極讀書。

    書香致遠(yuǎn),卷墨致恒。對(duì)于教師來說,讀書是提升自身修養(yǎng),增強(qiáng)教學(xué)能力的重要途徑。做一個(gè)主動(dòng)閱讀的教師,博覽并能精思,必將是一位富有魅力的教師。

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