為貫徹落實(shí)《蚌埠市中小學(xué)（幼兒園）“智慧大閱讀工程”實(shí)施方案》有關(guān)要求，進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，營造校園閱讀氛圍，增強(qiáng)學(xué)生閱讀興趣，鞏固閱讀成果，近日，懷遠(yuǎn)縣龍亢鎮(zhèn)項(xiàng)橋?qū)W校積極組織五至八年級學(xué)生開展“智慧大閱讀”之“學(xué)生閱讀筆記”評比活動，旨在鼓勵學(xué)生多閱讀、勤記錄、善總結(jié)，向他人分享閱讀心得。來自四個年級10個班級的近百名選手參加了此次評比活動。

活動分為初賽和決賽兩個階段。初賽環(huán)節(jié)由各班班主任協(xié)助語文教師組織評選，上報(bào)10件作品。在初賽的基礎(chǔ)上，11月16日，在學(xué)校多功能教室進(jìn)行作品展示、分享，并現(xiàn)場評選出優(yōu)秀作品。

項(xiàng)橋?qū)W校副校長邵建水對同學(xué)們積極參與活動表示歡迎，對同學(xué)們認(rèn)真做讀書筆記給予表揚(yáng)，要求同學(xué)們要多讀書、讀好書、勤記錄、善總結(jié)。語文教研組組長孫新安分享了做讀書筆記的方法和經(jīng)驗(yàn)。工會主席胡玉同宣讀了本次評比活動的評分標(biāo)準(zhǔn)。隨后，參賽同學(xué)互相瀏覽，相互交流讀書筆記，共同分享心得。最終，評審小組按照活動評選標(biāo)準(zhǔn)，分別評選出小學(xué)組和初中組一、二、三等獎若干名和優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。

閱讀筆記不只是閱讀心得的總結(jié)，也應(yīng)注重好詞、好句、好段的日常積累，逐步提升青少年學(xué)生的語文核心素養(yǎng)，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)生家長可在學(xué)生“一閱一記”中，對閱讀筆記進(jìn)行評價，寫下“爸爸媽媽的話”，分享感受、共享閱讀。

此次“學(xué)生閱讀筆記”評比活動的開展，極大地激發(fā)了孩子們讀書的熱情，養(yǎng)成良好的做讀書筆記的習(xí)慣，也改變了孩子們的生活，讓他們放下手機(jī)，少玩游戲，使閱讀真正走進(jìn)了孩子們的日常生活，像吃飯、睡覺一樣成為生活中不可缺少的一部分。

“我閱讀，我記錄、我分享、我快樂”，愿閱讀給同學(xué)們帶來更多的驚喜。

（邵建水  胡克強(qiáng)）