凝心聚力，共迎復學。為更好地滿足幼兒復學后盡快進入活動狀態(tài)，促進幼兒的學習與發(fā)展，讓教師有充分的準備，加強幼兒園教師之間的交流、學習，促進幼兒教師專業(yè)化成長，合肥市雙崗幼兒園教育集團于2022年11月7日開展以“‘云’間成長 全力以‘復’”為主題的復學工作教研會。

會議由源水分園保教負責張林主持。張老師帶老師們學習了語言領域核心經(jīng)驗，從談話、辯論、敘述性講述、說明性講述、文學想象等幾方面闡述語言核心經(jīng)驗。并從不同年齡階段良好閱讀習慣和行為的養(yǎng)成的學習與發(fā)展目標為抓手帶領老師深入學習。

緊接著張老師帶領老師觀摩了優(yōu)質課大班語言《沒有耳朵的兔子》，老師們也針對此節(jié)公開課展開了激烈的討論。雙幼總園杜田甜老師觀察幼兒能人手一本繪本，體現(xiàn)了以書為本，同時也注重互動式提問；源水分園王亞楠老師提出老師的情緒是調(diào)動幼兒積極性的重要因素；逍然居分園孫嬌嬌老師認為活動中教師施教過程完整，注重自主閱讀從而更好地調(diào)動幼兒積極性；悅城分園王寧老師提出要時刻以幼兒為本，注重拋接式提問。老師們紛紛感受受益良多。

隨后，保教主任徐瑩瑩精心部署了復學相關工作準備，從復學前、復學時、復學后出發(fā)，做好教育教學準備工作，從而保障開學以后的正常的教育教學秩序。并提醒老師們精心準備“復學第一課”，積極開展新冠病毒傳染病防控、心理健康、安全衛(wèi)生保健等宣傳教育工作。

教育因交流而精彩，教研因探索而更美麗。通過本次教研活動，老師不僅對語言領域的核心經(jīng)驗有了更深層次的認識，提高了業(yè)務水平，也明確了復學后的工作重點和努力的方向，對開學后的工作有了目標與方法。

文字：唐妍

照片：各園教師