淮北市杜集區(qū)淮海東路學(xué)校原名勝利小學(xué)，1986年9月因村莊搬遷至劉莊新村，更名為“淮北市劉莊小學(xué)”。張志影、劉步尚、梁德民、況鋒、武允鋒等五任校長(zhǎng)曾滿懷豪情，殫精竭慮，帶領(lǐng)歷屆師生創(chuàng)造了村小發(fā)展的光輝歷程，打造出當(dāng)初淮北市有較大影響力的典型示范村小。2011年12月作為龍溪水岸小區(qū)配套項(xiàng)目新校區(qū)建成，2012年9月，學(xué)校入駐新校區(qū)。新校區(qū)占地24944平米，建筑面積11582平米，功能室等相對(duì)齊全，在當(dāng)時(shí)杜集教育校舍等硬件設(shè)施堪稱一流。
進(jìn)入新校區(qū)的十年，全體干群凝心聚力，攻堅(jiān)克難，伴隨著城市化的進(jìn)程三次迭代升級(jí)，先后更名為“淮北市淮海東路小學(xué)”“淮北市淮海東路學(xué)?！薄盎幢笔卸偶瘏^(qū)淮海東路學(xué)校”。從規(guī)模辦學(xué)邁向精細(xì)化管理，乃至在特色發(fā)展的征程上昂首闊步，全體“淮東人”用智慧與汗水戰(zhàn)勝人力資源短缺、辦學(xué)資金緊張、文化積淀單薄等諸多困難，秉承“為幸福的人生奠基”辦學(xué)使命，堅(jiān)定“文化興校、科研強(qiáng)校、體教結(jié)合”的發(fā)展戰(zhàn)略勇毅前行。一路風(fēng)雨一路歌，進(jìn)入新校區(qū)的十年，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，校容校貌煥然一新，信息化建設(shè)日新月異，辦學(xué)品質(zhì)逐年攀升，師生精神風(fēng)貌蓬勃自信。特別是自2019年校黨支部成立以來，學(xué)校發(fā)展更加動(dòng)力十足，師生干勁更加前所未有，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)日益向好，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的條件基礎(chǔ)。
回首十年，“淮東”從村小向城鎮(zhèn)學(xué)校轉(zhuǎn)型的征程上，步步艱辛，每步千鈞。教師隊(duì)伍組成相對(duì)復(fù)雜、價(jià)值觀缺乏共識(shí)、辦學(xué)理念相對(duì)滯后等諸多因素嚴(yán)重制約了學(xué)校品質(zhì)化、內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層準(zhǔn)確研判辦學(xué)形勢(shì)，迅速調(diào)整辦學(xué)策略，堅(jiān)信“文化的力量”，以“文化興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，開啟了文化大發(fā)展的辦學(xué)之路。十年間，先后三次修訂辦學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)，最終制定了能夠滿足現(xiàn)階段辦學(xué)需要的《淮海東路學(xué)校辦學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)》(以下簡(jiǎn)稱《綱領(lǐng)》）?！毒V領(lǐng)》從精神文化建設(shè)的高度，圍繞學(xué)生培養(yǎng)、教師發(fā)展、課程建設(shè)、教育科研、學(xué)校治理等方面給廣大師生繪就了一幅可以看得見的發(fā)展藍(lán)圖。十年間，以“德”文化建設(shè)為核心，大力推進(jìn)環(huán)境文化建設(shè)，著眼于高質(zhì)量人的培養(yǎng)目標(biāo)，不斷增強(qiáng)環(huán)境育人意識(shí)，逐步建成了一批富有文化內(nèi)涵的山、水、廊、亭文化和諸多綠植小品、個(gè)性化工作學(xué)習(xí)場(chǎng)域，環(huán)境育人功能得以充分彰顯。
文化發(fā)展沒有止境，文化大發(fā)展是“淮東”辦學(xué)的終極追求，在高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中，制度文化、課程文化、師生行為文化等正在應(yīng)運(yùn)而生，相信通過一代又一代師生的不懈努力，未來“淮東”定會(huì)迸發(fā)出更加強(qiáng)大的文化影響力。
回首十年，“淮東”咬定青山不放松，以高質(zhì)量發(fā)展為內(nèi)驅(qū)力，走過了不尋常的教師隊(duì)伍重構(gòu)之路。十年間，緊緊抓住杜集區(qū)教育系統(tǒng)無校籍管理改革大好契機(jī)，通過中心校內(nèi)部交流、跨片區(qū)競(jìng)爭(zhēng)上崗、新入職分配等渠道，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)。以幼小銜接、小初銜接等新變革為新機(jī)，均衡配置九年一貫師資力量。十年間 ，“淮東”教師隊(duì)伍從當(dāng)初的31人壯大到當(dāng)下116人之眾。伴隨著教師隊(duì)伍的不斷發(fā)展，學(xué)校提出“活力教師”“實(shí)力教師”“魅力教師”隊(duì)伍建設(shè)美麗愿景。教師專業(yè)發(fā)展工作室分學(xué)科、按年齡等綜合情況引領(lǐng)大家自發(fā)成立眾多小型學(xué)習(xí)共同體組織，積極倡導(dǎo)廣大教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于改變。在讀書學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在記錄與總結(jié)中成長(zhǎng)，在科研探索中成長(zhǎng)，在教育實(shí)踐中爭(zhēng)做發(fā)展力教師、影響力教師，隊(duì)伍建設(shè)美麗愿景正在逐步呈現(xiàn)。
教師隊(duì)伍的重構(gòu)之路全面見證了“淮東”從村小到實(shí)力“大?！钡牡儦v程。十年間，學(xué)校通過公益送課薄弱學(xué)校、與市直學(xué)校同課異構(gòu)；走進(jìn)江浙滬、對(duì)標(biāo)長(zhǎng)三角等多種常態(tài)化教研實(shí)踐活動(dòng)，為教師專業(yè)發(fā)展助力賦能。路雖遠(yuǎn)，行則將至。第11屆淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)小語情境教學(xué)賽，范皊麗、高淑影、朱娟、金海燕等老師捧回了四塊沉甸甸的金牌，成為學(xué)?！皩?shí)力教師”的領(lǐng)軍人物；葛書影、武曉飛等一批80后、90后、00后年青力量正在從“活力教師”全速向“實(shí)力教師”挺進(jìn)；杜集區(qū)首席教師工作室，其中初中數(shù)學(xué)、小學(xué)語文、英語三大工作室落戶“淮東”。教師隊(duì)伍的迅速崛起，大大推動(dòng)了教改、課改的有效進(jìn)程，學(xué)校辦學(xué)影響力和社會(huì)美譽(yù)度逐年攀升。
回首十年，“淮東”突破重重阻力，不斷凝聚家校共識(shí)，努力轉(zhuǎn)變育人觀念，優(yōu)質(zhì)落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)課程，規(guī)范開設(shè)地方課程，特色建設(shè)校本課程。十年間，通過內(nèi)部挖掘、外部引進(jìn)，極大地豐富了校本課程體系，在探索“1+X課程”建設(shè)的征程上付出了巨大的努力。一大批科技類、藝術(shù)類、體育類、德育類等課程逐步闖進(jìn)孩子們的視野，在滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需要的同時(shí)極大地豐富了孩子們的課余生活。從課程類型到課程實(shí)施全面助力孩子們核心素養(yǎng)目標(biāo)地達(dá)成。十年間，“淮東”立足課堂，追求課堂優(yōu)質(zhì)、追求課堂創(chuàng)新，九年一貫制人才培養(yǎng)模式逐步形成。2022年畢業(yè)季，“淮東”首屆38名初中畢業(yè)生9名同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)錄入省示范高中、19名同學(xué)進(jìn)入普高就讀，圓滿完成中考預(yù)期目標(biāo)。特色課程碩果累累，其中腰鼓、戲曲等藝術(shù)類社團(tuán)連年做客安徽省廣播電視臺(tái)、淮北市廣播電視臺(tái)少兒春晚；女子足球隊(duì)連續(xù)四年蟬聯(lián)淮北市中小學(xué)校園足球聯(lián)賽小學(xué)組桂冠；張功勛等4名同學(xué)獲2022全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽一等獎(jiǎng)，同時(shí)進(jìn)入教育部科技少年白名單；八年級(jí)徐耀揚(yáng)同學(xué)光榮當(dāng)選2022安徽省新時(shí)代好少年，同時(shí)提名中國(guó)新時(shí)代好少年……
十年磨一劍。“淮東少年”的五大核心素養(yǎng)達(dá)成，離不開“1+X”課程結(jié)構(gòu)與實(shí)施，在課程體系的補(bǔ)充與完善以及路徑整合方面，全體干群全力以赴、全面發(fā)力，以新課標(biāo)達(dá)成為抓手，推動(dòng)學(xué)科整合、倡導(dǎo)跨界學(xué)習(xí)理念、豐富實(shí)踐內(nèi)容、推進(jìn)教學(xué)評(píng)一體化進(jìn)程。全過程關(guān)注養(yǎng)成教育，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化，社會(huì)主義核心價(jià)值觀在“淮東”九年一貫制辦學(xué)過程中生根開花。
回首十年，“淮東”以現(xiàn)代化學(xué)校治理為主線，積極構(gòu)建多元治理主體，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。十年間，面對(duì)九年一貫制辦學(xué)的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，勇于探索創(chuàng)新育人機(jī)制，敢于下放管理權(quán)限，提出“校中校”辦學(xué)治理構(gòu)想，推行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，辦學(xué)活力蓬勃欲出。試行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，逐步形成黨支部、教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)（團(tuán)、隊(duì)代表大會(huì)）以及家委會(huì)等五大治理主體共同治理的良好局面，現(xiàn)代化學(xué)校治理體系不斷完善、治理能力不斷提升。以杜集區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革為契機(jī)，重構(gòu)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)11名、年級(jí)組長(zhǎng)9名，并以此為班底組建校核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，李照云、范皊麗、朱娟、高勝男等一批80后、90后骨干力迅速崛起，現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)后勁十足。
現(xiàn)代化學(xué)校治理永遠(yuǎn)在路上，也是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。十年間，全體“淮東人”心向遠(yuǎn)方、情系家國(guó)，圍繞現(xiàn)代化學(xué)校治理前瞻性謀劃、整體性推進(jìn)，全力踐行“魅力淮東”辦學(xué)使命，持續(xù)豐富“花滿淮東、兒童淮東、書香淮東、幸?；礀|”的四大核心理念的品質(zhì)與內(nèi)涵。在校園環(huán)境治理、精神文化治理、辦學(xué)質(zhì)量治理 、辦學(xué)機(jī)制治理等領(lǐng)域均取得了前所未有的辦學(xué)成效，“魅力淮東”階段性辦學(xué)使命得以達(dá)成。
許多努力與奮斗都是為了實(shí)現(xiàn)人間的美好，或者成為美好的一部分?！盎礀|”十年是奮進(jìn)者的十年，是全體“淮東人”用智慧與汗水鑄就的十年，在新時(shí)代十年的偉大變革中，“淮東”大踏步趕上了時(shí)代。未來，在“魅力淮東”品牌鑄就的征途上，“淮東”必將一如既往志存高遠(yuǎn)，心向未來，守正創(chuàng)新，篤行不怠，牢記立德樹人根本任務(wù)，胸懷奉獻(xiàn)祖國(guó)育人情懷，扎根淮北大地辦教育，為建設(shè)新階段現(xiàn)代化美好杜集貢獻(xiàn)“淮東”力量。
（李炳歌）
