在廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼教互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟盟主、合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)園長(zhǎng)王曉文的帶領(lǐng)下,自2022年9月中旬開(kāi)始,廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼教發(fā)展聯(lián)盟公、民辦幼兒園全面推進(jìn)安心托幼行動(dòng),讓“幼有所托”成為惠民常態(tài),更讓“安心托幼”溫暖民心。
“線上+線下”推進(jìn)政策普及
聯(lián)盟各園在盟主王曉文的統(tǒng)一部署下,按照“一園一案”制定了延時(shí)服務(wù)具體實(shí)施方案,具體從服務(wù)內(nèi)容、課程設(shè)置、安全管理等方面有序開(kāi)展落實(shí)。充分利用線上家長(zhǎng)會(huì)、公眾號(hào)、班級(jí)群等方式進(jìn)行大力宣傳,及時(shí)在家長(zhǎng)中做好摸底統(tǒng)計(jì),本著家長(zhǎng)自愿的原則,積極宣傳延時(shí)服務(wù)相關(guān)文件精神。并發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,面對(duì)面地向家長(zhǎng)普及政策內(nèi)容,成為傳播暖心行動(dòng)的傳播者。
寓教于樂(lè) 樂(lè)享托管時(shí)光
各聯(lián)盟園依據(jù)《3-6歲兒童與學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指導(dǎo),結(jié)合園本特色,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律及興趣需求,設(shè)置了巧手繪畫(huà)、繪本閱讀、創(chuàng)意拼搭、音樂(lè)游戲等活動(dòng)課程。為幼兒提供形式多樣、適合兒童身心發(fā)展的課程,讓孩子們?cè)谟變貉訒r(shí)服務(wù)活動(dòng)中,不斷提升身體協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)、同伴合作、動(dòng)手探究、想象創(chuàng)新能力。同時(shí)開(kāi)設(shè)區(qū)角游戲,建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)、棋類區(qū)、益智區(qū)等,讓孩子們?cè)谟螒蛑兴伎?,在游戲中成長(zhǎng)。為愛(ài)延時(shí),讓延時(shí)服務(wù)有趣味、有發(fā)展、有品質(zhì)。
“哇!……”科探室里傳來(lái)娃娃們驚奇的聲音,有趣的光影實(shí)驗(yàn),奔跑起來(lái)的兔子讓孩子們連連稱奇,科探室里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園晚托班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆橄驴鞓?lè)游戲。
“老師,你看我拼的游樂(lè)園,有一個(gè)大大的摩天輪。”孩子們開(kāi)動(dòng)機(jī)靈的小腦袋、用靈活的小手,發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)意。安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院幼兒園的巧手拼搭深受孩子們的喜歡。
繪本閱讀、室外活動(dòng)游戲……延時(shí)服務(wù)滿足個(gè)性化需求,豐富的課后服務(wù)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和學(xué)生的喜愛(ài)。“孩子們玩得開(kāi)心,活動(dòng)安排合理,我們特別滿意?!焙戏蕪]陽(yáng)海棠別院幼兒園的家長(zhǎng)說(shuō)道。
嚴(yán)密管理 筑牢安全屏障
為全面保障延時(shí)服務(wù)安全、有序地開(kāi)展,各聯(lián)盟園根據(jù)統(tǒng)一要求,為孩子們貼上“愛(ài)心姓名貼”,方便值班教師更好地認(rèn)識(shí)幼兒,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)、游戲。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,實(shí)行每日測(cè)溫與登記制度,及時(shí)關(guān)注幼兒身體狀況,做好活動(dòng)室的衛(wèi)生與消毒。強(qiáng)化安全責(zé)任,加強(qiáng)離園的接送制度,實(shí)行每日簽字、核實(shí)、離園的安全機(jī)制,切實(shí)為幼兒的健康和生命安全筑牢屏障。
情暖民心 讓教育更有溫度
“幼兒園延時(shí)服務(wù)的推出,解決了我們按時(shí)‘接娃難’的難題。老師們的高質(zhì)量陪伴、豐富的游戲課程設(shè)置,既幫助我們這些雙職工家庭解決了接娃難的困擾,更讓我們非常放心和安心”家長(zhǎng)說(shuō)。
“安心托幼”行動(dòng),既是十項(xiàng)“暖民心行動(dòng)”的重要舉措,也是民生工程、民心工程,事關(guān)千家萬(wàn)戶。合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼教互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟充分發(fā)揮組長(zhǎng)園、骨干園自身的輻射引領(lǐng)帶動(dòng)作用,把開(kāi)展延時(shí)服務(wù)作為辦好人民滿意教育的有效抓手,大力推動(dòng)“創(chuàng)建全國(guó)學(xué)前教育普及普惠區(qū)”創(chuàng)建工作,有效解決家長(zhǎng)“后顧之憂”,讓“安心托幼”成為民生版圖的靚麗風(fēng)景。