近日，第五屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽三維程序創(chuàng)意設計專項賽全國賽決賽成績公布，合肥市七里塘小學入圍國賽的陳柯齊、方友然、王騰逸等3人組成的合肥市七里塘小學教育集團科創(chuàng)團隊在團體賽中獲全國金獎；鐘海軍老師從眾多輔導老師中脫穎而出，榮獲“全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀輔導者”榮譽稱號。

全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽是教育部辦公廳公布的2021-2022學年面向中小學生的全國性競賽活動，位列賽事白名單第一位，由中國少年兒童發(fā)展服務中心舉辦，旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造能力，要求參賽選手圍繞挑戰(zhàn)賽主題，運用人工智能、計算機編程、電子技術等有關知識，以團隊為單位進行設計開發(fā)競賽。

這項賽事從三月份啟動，歷時近半年的時間。收到比賽通知后，合肥市七里塘小學科創(chuàng)組老師們利用課余時間和暑假對學生進行集中培訓，學生圍繞“綠色生活” 主題不斷完善可以在VR設備上沉浸瀏覽的三維程序作品，并錄制解說視頻參賽。

不久后的省賽選拔，陳柯齊、方友然、王騰逸三名同學以省賽一等獎的成績獲得全國決賽的資格。圍繞全國決賽主題 “太空漫想 ” ，三名學生進行新一輪的作品創(chuàng)作，由于疫情的原因，原定的現(xiàn)場答辯，改成了通過騰訊會議的方式，面向?qū)＜疫M行線上答辯。

模擬答辯

在8月27日舉行的決賽中，合肥市七里塘小學3位科創(chuàng)小將憑借精湛的技術應用和良好的藝術審美，征服了評委。整個比賽過程展現(xiàn)出七小學子靈活睿智和堅定自信的精神風貌，孩子們的精彩表現(xiàn)受到組委會一致好評。

獲得這些喜人的成績，背后是學校在人工智能特色上的投入。學校專門打造了STEAM創(chuàng)客實驗室，為孩子們提供了極為有利的活動場所。同時，學校通過課堂內(nèi)外豐富的課程體系，為學生搭建個性化的成長舞臺，開展人工智能教育融合實踐，探索“以賽促教、以賽促學、學賽融合”的方式與策略，充分利用各級各類比賽鼓勵學生勇于創(chuàng)新，敢于嘗試和探究，切實提升學生智能創(chuàng)新水平，不斷提升學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生提供更多可以選擇的個性化成長跑道，助力學生終身成長！