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    合肥市第四十五中學(xué)八(11)班開展人工智能科普研學(xué)活動

    合肥市第四十五中學(xué)一貫堅持從學(xué)生個性發(fā)展、終身發(fā)展需求出發(fā),注重提升學(xué)生核心素養(yǎng)。6月28日,該校八(11)班學(xué)生在班主任李克獎的帶領(lǐng)下走進(jìn)科大訊飛,了解 AI 人工智能最新技術(shù)發(fā)展,進(jìn)行了一場“參觀-體驗-科普-講座”的沉浸式學(xué)習(xí)。

    科大訊飛是以語音技術(shù)為產(chǎn)業(yè)化方向的“國家863計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地”“國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)”“國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程”,其在語音合成、語音識別、口語評測、語言翻譯、聲紋識別、人臉識別、自然語言處理等方面都處于國際先進(jìn)水平。

    在參觀和體驗環(huán)節(jié),八(11)班學(xué)生跟隨講解員先后參觀了“語音合成”“語音識別”“智慧教育”“城市數(shù)字管理”等富有科技元素的展區(qū),深入了解人工智能技術(shù)在社會各個領(lǐng)域和場景下的廣泛應(yīng)用。在“訊飛聽見”展區(qū),講解員的每句話都在大屏上被翻譯成英、日、韓、德、法系語言不斷滾動。更神奇的是,學(xué)生們和講解員現(xiàn)場故意說出的無效語言,人工智能在識別語音時進(jìn)行即時糾錯和篩選。

    學(xué)生們還親身體驗了一把“聲紋捕捉”的黑科技:現(xiàn)場5秒之內(nèi),人工智能識別并捕捉到一位同學(xué)的聲紋后,將一篇200字左右的短文以這位同學(xué)的聲音全文通讀。對此,學(xué)生們大呼驚嘆!其實,聲紋識別技術(shù)可以運用在軍隊國防、銀行證券等很多重要領(lǐng)域,發(fā)揮極其重要的作用。

    AI 在教育方面正發(fā)揮獨特的作用:AI改卷技術(shù)越發(fā)高明,降低老師工作量之外也提升了批改精準(zhǔn)度;AI還可以幫助學(xué)生在考試或作業(yè)中發(fā)現(xiàn)自身短板,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的建議。

    AI在日常生活中運用極為廣泛。講解員向?qū)W生們展示了交通、環(huán)保、安全、養(yǎng)老方面的許多案例:如AI監(jiān)測到老人有異常情況會立即撥號詢問情況;有大型秸稈焚燒情況會第一時間匯報相關(guān)部門;有高空拋物也會聯(lián)合各部門行動……可見AI在日常生活也起到了不可替代的重要地位。

    參觀結(jié)束后,高級工程師、科大訊飛股份有限公司副總裁方明用生動幽默的語言為八(11)班學(xué)生們進(jìn)行了一場關(guān)于人工智能的科普講座,讓大家領(lǐng)悟了人工智能的神奇之處。學(xué)生們獲益匪淺,紛紛拿筆記下要點,更激發(fā)起探索未來的信心。

    講座結(jié)束后,合肥市第四十五中學(xué)八(11)班班主任李克獎指出,人工智能技術(shù)的應(yīng)用之廣泛,功能之強(qiáng)大,讓他深受震撼。也希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),成為新興人才、國之棟梁,并為祖國的科技強(qiáng)盛奉獻(xiàn)自己的力量。

    本次科普研學(xué)活動是一場人工智能觀摩與體驗的盛宴,給每一個同學(xué)走進(jìn)AI、了解AI的機(jī)會,享受科技樂趣的機(jī)會。愿同學(xué)們腳踏實地、仰望星空,愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),勇于追逐自己的科學(xué)夢想。

    攝 影:八(11)班 劉徐謙

    撰 稿:八(11)班 黃   睿 王智瑤

    責(zé)任編輯:校校通新聞報料:0551-65286144   校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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