9月15日下午，合肥市關(guān)井小學(xué)心理社團(tuán)繼續(xù)快樂(lè)開(kāi)啟！

本次課堂主題圍繞認(rèn)識(shí)自我展開(kāi)。梁霞老師先讓孩子們認(rèn)真觀看繪本故事《做個(gè)機(jī)器人假裝是我》，然后再討論故事中的機(jī)器人有哪些全能事項(xiàng)，一個(gè)機(jī)器人會(huì)有那么能干嗎？接著梁老師以故事中大家印象深刻的情節(jié)為參照點(diǎn)，讓孩子們想象自己如果替身為故事中的機(jī)器人，在學(xué)習(xí)紙上依次填寫(xiě)自己替身為機(jī)器人時(shí)所有的明顯特征。從外表上最明顯的特征開(kāi)始，到喜歡、不喜歡的人、事、物，再到自己擅長(zhǎng)、不擅長(zhǎng)的方面，孩子們認(rèn)真思考后，在學(xué)習(xí)單上快速寫(xiě)出相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)單填寫(xiě)完畢后，孩子們先是組內(nèi)分享，接著自由上臺(tái)分享自己的8宮格學(xué)習(xí)單。每個(gè)同學(xué)分享后，孩子們都給出了積極的回應(yīng)。其中，有一位同學(xué)分享自己最喜歡打王者榮耀游戲，而且每天兩小時(shí)，其他同學(xué)紛紛回應(yīng)游戲時(shí)間太長(zhǎng)了，可能會(huì)影響視力，甚至影響學(xué)習(xí)。這位同學(xué)最后提到會(huì)回去和爸媽商量慢慢縮短游戲時(shí)間，盡量不影響學(xué)習(xí)。

不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)的心理團(tuán)輔活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)學(xué)生都在團(tuán)體中汲取能量，自省覺(jué)察，努力成為最好的自己。

（圖/文：梁霞）