2022年6月下旬，在合肥市榮城幼兒園教育集團黨支部書記、總園長丁婕的統(tǒng)籌安排下，集團各園結(jié)合工作實際，開展了“以賽促提升，以技展風(fēng)采”為主題的教師基本功考核。

總園：《指南》考核，盡顯芳華

2022年6月29日，榮幼教育集團總園開展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》基本功考核。

為了保證考核的公平、公正，本次考核采取現(xiàn)場閉卷測試?？己藘?nèi)容涉及“健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)”五大領(lǐng)域，并結(jié)合本學(xué)期健康領(lǐng)域理論知識學(xué)習(xí)，將測試內(nèi)容的重點放在健康領(lǐng)域。題型包含單選題、多選題、填空題、判斷題、簡答題和案例分析題，力求從多個方面考核教師對《指南》的掌握情況。考核過程中，老師們奮筆疾書、認(rèn)真細(xì)致，充分展現(xiàn)了教師的專業(yè)素質(zhì)。

考核結(jié)束后，老師們針對本次考核中自己的薄弱之處進行了分析和總結(jié)，進一步加深了教師們的理論素養(yǎng)，為更好地貫徹《指南》精神打下基礎(chǔ)。

通過本次考核，老師們紛紛表示，在今后的教育教學(xué)工作中，將不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹《指南》精神，努力提升自己的專業(yè)水平，創(chuàng)新自己的教育理念，把《指南》中的理論與精神落實到教學(xué)工作中，為每一位孩子創(chuàng)出一片美好的未來！

麗水：夯實基本功，磨礪綻芳華

為提升教師的群體素質(zhì)，健全教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)，提高教育教學(xué)水平，塑造幼兒教師新形象，2022年6月28日，合肥市榮城幼兒園教育集團麗水分園開展了“夯實基本功，磨礪綻芳華”教師基本功考核活動。

考核開始，各位教師依次輪流采取現(xiàn)場抽簽的形式，在舞蹈、鋼琴彈唱、講故事、無生上課四項基本技能中抽取其一，進行考核。

講故事的老師們，停頓、重音、語速、語調(diào)都切合情景，并在講述時都注入了自己的情感。一個個童趣橫生的故事，老師們娓娓道來，抑揚頓挫的語調(diào)讓人身臨其境，欲言又止的停頓，讓人迫不及待地想要知道后面的故事是什么。

教師們的舞姿更是讓人應(yīng)接不暇，一個個身姿曼妙，將婉轉(zhuǎn)的音樂用肢體展現(xiàn)的淋漓盡致，可愛童趣的舞蹈，讓人直呼活力無限。

接著是無生上課，教師們都拿出絕活，有的風(fēng)趣幽默，將簡單的活動，變得十分童趣，讓整個活動室都被歡樂的氛圍包裹；有的開放，活躍，不斷引人思考；有的通俗易懂，化繁為簡，整個活動干貨滿滿。

到了最令人期待的彈唱環(huán)節(jié)，每位教師都做了充分地準(zhǔn)備，她們姿態(tài)優(yōu)美，神情怡然，自信大方地坐在鋼琴前，她們指法輕巧靈活，旋律順暢，婉轉(zhuǎn)動聽，臺下的評委都忍不住要點個贊。

教學(xué)基本功是教師應(yīng)掌握的基本職業(yè)技能，對教師而言，良好的基本功對于提高教學(xué)水平作用重大。通過此次活動，給老師提供了展示、交流、成長的機會，進一步夯實了自身的專業(yè)化水平。

菱湖：技能分享促成長，美輪美奐展風(fēng)采

美術(shù)創(chuàng)作是幼兒教師必備的基本功之一，為加強合肥市榮幼教育集團菱湖分園師資隊伍建設(shè)，全面提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)，加快教師專業(yè)化發(fā)展，該園于6月30日組織開展“技能分享促成長，美輪美奐展風(fēng)采”美藝基本功考核。

活動形式多樣，作品緊扣主題，富有創(chuàng)意，色彩搭配和諧，構(gòu)圖安排合理，更好地為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)進行服務(wù)。

活動開展前，老師們利用課余時間按創(chuàng)作要求提前做了充分的準(zhǔn)備，找素材、找圖片、人員分工等?；顒娱_展時，老師們根據(jù)主題，巧妙地運用多種技法構(gòu)圖，用熟練的線條勾勒圖形輪廓，大膽地采用多種形式如彩鉛筆、蠟筆、粘土、皺紋紙等多種素材，用心制作。經(jīng)過一番努力制作下，一幅幅精美的作品誕生了。

本次活動為老師們搭建了感受美和表現(xiàn)美的舞臺，能更加全面地提高教師美術(shù)技能技巧、教育教學(xué)等各方面的能力，加強榮幼教育集團菱湖分園的師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì),激勵我園教師重視和加強基本功，努力提高自身的基本技能和綜合素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

以賽促教、互學(xué)共進！本次基本功考核為教師們搭建了一個展示自我風(fēng)采的平臺，為教師們創(chuàng)造了一個互相學(xué)習(xí)、互相提高的機會，對于教師而言，只有將基本功抓實抓好，才能為自己的成長鋪下堅實有力的基石。在此，榮幼教育集團愿全體教師不負(fù)韶華，在幼兒教育的道路上遇見更好的自己！

（葉崇瑩 李永春 方玉梅）