在“十三五”規(guī)劃期間，全民閱讀成為國(guó)家重要發(fā)展戰(zhàn)略，圖書(shū)館事業(yè)也在飛速發(fā)展。4月22日，合肥一六八玫瑰園學(xué)校南校區(qū)踏著智能、智慧化的節(jié)拍，舉辦了一場(chǎng)智慧圖書(shū)館云上開(kāi)館儀式暨家庭讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，將這一戰(zhàn)略布局落地生根。

首先，合肥市教研員劉學(xué)山、安徽省教研員俞璐、中國(guó)當(dāng)代動(dòng)物作家沈石溪相約云端，向?qū)W校發(fā)來(lái)真摯的賀詞，對(duì)廣大老師和同學(xué)們提出殷切的期望。

劉學(xué)山從詩(shī)句和諺語(yǔ)中，鼓勵(lì)學(xué)生們從小就要勤奮讀書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)。提高我們語(yǔ)言和文化修養(yǎng)，提高智商、情商和美商。培養(yǎng)寬容的心態(tài)，在思考和處理問(wèn)題時(shí)更加理性，更加周全，防止固執(zhí)和偏見(jiàn)。他回憶著名學(xué)者朱永新曾說(shuō)，辦好圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，還能提升一所學(xué)校的辦學(xué)品位，一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族，一定是一個(gè)理性和優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)，一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園，一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。以此衷心祝愿學(xué)校智慧圖書(shū)館越辦越好，邁出大智慧。

俞璐回想自己十幾歲大的時(shí)候?yàn)槭裁炊x書(shū)？可能更多的是為了更好的認(rèn)識(shí)自己、了解自己，同當(dāng)時(shí)那個(gè)自覺(jué)孤獨(dú)的、迷茫的，既自大又自卑的自己和平相處。在讀的那些書(shū)里面，仿佛能夠看到自己的過(guò)去、現(xiàn)在和一切可能的將來(lái)。讀書(shū)讓當(dāng)時(shí)那個(gè)普通平凡的她，逐漸的也相信自己，能夠有獨(dú)特的魅力，能夠成長(zhǎng)為星星之火，可以照亮方寸的天地；讀書(shū)也讓那個(gè)偶爾會(huì)驕傲自滿的她沉下心來(lái)反思自己是否好高騖遠(yuǎn)；讀書(shū)讓她一步一步的有自知之明，又不妄自菲??；讀書(shū)讓她知道，原來(lái)我們從來(lái)不是獨(dú)自一人。她希望同學(xué)們不負(fù)青春，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，在閱讀中攜手前行，也祝愿大家也能夠在閱讀中找到自己，找到我是誰(shuí)，我從哪里來(lái)，我要到哪里去，這個(gè)問(wèn)題的專屬答案。

沈石溪談到了學(xué)校濃郁的書(shū)香氛圍給他留下了非常深的印象。有一句話，人間最美四月天，春天四月，桃紅柳綠、萬(wàn)物生長(zhǎng)、朝氣蓬勃，如果可以把人生比喻成四季的話，同學(xué)們也正處在人生的春天，在人生的黃金閱讀年齡段，如果你養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，愛(ài)上了閱讀，那么這個(gè)閱讀習(xí)慣伴隨你一生，給你的生活增添無(wú)窮的樂(lè)趣。大家又迎來(lái)了4月23號(hào)世界讀書(shū)日，同學(xué)們一定要抓住這個(gè)最佳時(shí)機(jī)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓你的眼界變開(kāi)闊，胸懷變寬廣，人文情懷變得豐富多彩。他還說(shuō)圖書(shū)館是知識(shí)的中轉(zhuǎn)站，作者寫了書(shū)，出版社出版了書(shū)，經(jīng)過(guò)銷售渠道進(jìn)入了我們的圖書(shū)館，那么這些知識(shí)中轉(zhuǎn)到哪里去??？就要把這些人生的智慧、把這些豐富的知識(shí)轉(zhuǎn)入每一位莘莘學(xué)子的大腦里，轉(zhuǎn)入我們每一位莘莘學(xué)子的心坎里。今天玫瑰園南校區(qū)智慧圖書(shū)館開(kāi)館了，相信同學(xué)們有了這么一個(gè)圖書(shū)館，將來(lái)課外閱讀的生活會(huì)變得越來(lái)越豐富多彩。他最后祝愿玫瑰園南校區(qū)的每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

在一片熱烈的祝福聲中，陳炳炎和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表攜手，共同為學(xué)校智慧圖書(shū)館揭牌，這也意味著在玫瑰園學(xué)?！爸腔刍喿x”時(shí)代的嶄新到來(lái)。

愛(ài)讀書(shū)的父母，培養(yǎng)了志趣高雅的孩子；愛(ài)讀書(shū)的家庭，推進(jìn)了社會(huì)文明的發(fā)展。在玫瑰園學(xué)校，就有一大批這樣的家庭——充滿書(shū)香、充滿快樂(lè)、充滿幸福、充滿愛(ài)的“書(shū)香家庭”，學(xué)校誠(chéng)摯邀請(qǐng)了幾位書(shū)香家庭代表來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，授予他們榮譽(yù)證書(shū)和書(shū)籍禮品。其中三9班盧家垚媽媽、五8班單寧宇媽媽和七8班陳奕菲媽媽帶來(lái)了經(jīng)驗(yàn)分享，她們所提到的家庭讀書(shū)做法，獲得家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。

新技術(shù)催生新服務(wù)，在疫情防控期，做到線上線下無(wú)接觸服務(wù)，圖書(shū)館智慧化轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)全景、全員、全育智能，激發(fā)圖書(shū)館整體效能和社會(huì)效能，已是大勢(shì)所趨。

接下來(lái)，陳炳炎向廣大師生和家長(zhǎng)朋友們介紹了整座智慧圖書(shū)館的設(shè)施和環(huán)境。他現(xiàn)場(chǎng)演示了自助升降書(shū)車和電子閱讀器的使用，介紹了自助借還機(jī)、圖書(shū)流通模式的變遷和電子資源管理系統(tǒng)。讓大家深深感受到智慧圖書(shū)館的建立，為讀者和館員的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了翻天覆地的變化，建立在智能性基礎(chǔ)上的智慧圖書(shū)館，既擁有數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的外部特征，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將各種具有獨(dú)立性的文獻(xiàn)信息與讀者、管理人員等進(jìn)行互聯(lián)；又將所有的信息進(jìn)行串聯(lián)，實(shí)現(xiàn)讀者與管理、前后臺(tái)的相互智能連接，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享大數(shù)據(jù)。真正做到由信息化而數(shù)字化，由數(shù)字化而智能化。

他用幾組關(guān)鍵詞來(lái)勉勵(lì)學(xué)生們：一是膽識(shí)和勇氣，他從4月23日定為世界讀書(shū)日起源于一個(gè)美麗的傳說(shuō)，再到西班牙是世界上人均讀書(shū)最多的國(guó)家，號(hào)召大家多讀書(shū)；二是智慧和價(jià)值，智慧圖書(shū)館它存在著智慧，為大家傳遞著智慧，今后將逐步配齊更多設(shè)備，讓電子化閱讀成為讀書(shū)的一部分。三是自己與他人，閱讀是為了遇見(jiàn)更好的自己，我們和先人進(jìn)行交流，與偉人進(jìn)行對(duì)話，在文字交流中提升了境界，都說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)后別人覺(jué)得你的氣質(zhì)提升了，這是他人的感受，內(nèi)在的表現(xiàn)是看到了一個(gè)更加深刻、更加智慧、更加有膽識(shí)和力量的自己，這些就是我們讀書(shū)的意義和價(jià)值。

最后，他希望在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，老師和同學(xué)們一起走進(jìn)智慧圖書(shū)館，徜徉書(shū)海之中，讓它變得有價(jià)值、有意義，讓我們的生活變得多姿多彩。

隨著智慧圖書(shū)館云上開(kāi)館儀式的圓滿落幕，相信閱讀能真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要，智慧圖書(shū)館為孩子的終身發(fā)展提供文化底蘊(yùn)和幸福動(dòng)力，學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。

（李燕暉  李松  陳炳炎）