4月22日，亳州市李書軍名園長(zhǎng)工作室以“音樂領(lǐng)域課程研討”為主題，搭建了線上網(wǎng)絡(luò)直播教研平臺(tái)。此次活動(dòng)由工作室主持人李書軍主持，工作室全體成員及各幼兒園骨干教師共同參與。            

據(jù)了解，此次活動(dòng)該工作室邀請(qǐng)了蒙城縣第四幼兒園骨干教師張倍蕾與蒙城縣田橋中心幼兒園骨干教師付雨晴分別進(jìn)行線上音樂領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)展示。            

活動(dòng)伊始，張倍蕾帶來的是中班音樂活動(dòng)《迷路的小花鴨》，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，她通過播放“哭聲”引出“迷路的小花鴨”，很好地增強(qiáng)了孩子們參與活動(dòng)的興趣；在學(xué)唱環(huán)節(jié)，她邊出示圖譜邊清唱歌曲，加深了孩子們對(duì)歌詞的記憶與理解；在創(chuàng)編動(dòng)作環(huán)節(jié)，她以引導(dǎo)性的語言鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編歌曲動(dòng)作，進(jìn)行唱跳表演，進(jìn)一步鞏固了活動(dòng)重難點(diǎn)；最后環(huán)節(jié)，張倍蕾還滲透了安全教育，與孩子們一起討論防走丟的辦法與走丟后的應(yīng)對(duì)策略，很好地提高了孩子們的安全防范意識(shí)。            

接著，付雨晴展示的是大班音樂活動(dòng)《多愉快》，整節(jié)活動(dòng)她以游戲貫穿其中，讓孩子們?cè)谟螒蚧那榫持袆?chuàng)編“集體舞動(dòng)作”，在環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)推進(jìn)中，很好地完成了本次活動(dòng)目標(biāo)，課堂氛圍輕松、愉悅，師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)自然。

線上課程活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，參與教師紛紛積極評(píng)論發(fā)言“利用頭飾進(jìn)行游戲，小朋友興趣很高呦！”“教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、思路明確，教態(tài)自然大方，教師音樂素養(yǎng)很高，幼兒學(xué)習(xí)和互動(dòng)興趣高昂?！薄案独蠋熣n堂氛圍輕松愉悅，孩子們玩的很開心?！?nbsp;            

線上課程結(jié)束后，兩位授課教師分別從設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行了全面的教學(xué)反思。緊接著，李書軍通過直播連線形式，邀請(qǐng)工作室成員進(jìn)行線上點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)時(shí)，各工作室成員肯定了活動(dòng)中的亮點(diǎn)，并對(duì)不足之處提出了解決策略。

最后，李書軍進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)兩位授課教師的努力與付出給予了充分肯定，并鼓勵(lì)參與教師繼續(xù)努力、不斷求索，拓寬音樂領(lǐng)域教學(xué)策略與實(shí)踐方法。

此次活動(dòng)的開展，幫助各幼兒園教師搭建了成長(zhǎng)舞臺(tái)，提升了教師音樂教學(xué)研討能力，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。（武晴）