為深入貫徹落實“雙減”政策，豐富學生寒假生活，使學生假期生活過得輕松愉悅、更充實、更有意義，合肥市建平實驗小學南艷分校在假期來臨前夕精心設計出了一本學生寒假生活指南——《建平小苗苗，快樂過寒假》，幫助學生度過快樂的假期時光，真正實現(xiàn)為學生“減負”的目標。            

這本寒假生活指南遵循“趣、活、智、精、實”的原則，不僅內(nèi)容豐富，又貼近孩子生活。指南里開篇就提醒學生做好寒假計劃，在假期也能把好習慣帶回家，規(guī)劃好自己的學習和生活，從而快樂、充實地過好假期生活。            

寒假生活指南里面的內(nèi)容十分豐富，分為“我的寒假我做主”、“安全健康我牢記”、“歡歡喜喜過大年”、“我運動、我健康、我快樂”、“我是愛讀書的小苗苗”、“新學期、新夢想”等不同篇章，內(nèi)容涵蓋安全教育、體育鍛煉、社會實踐、傳統(tǒng)文化、假期防疫、課外閱讀等多項內(nèi)容。通過這本指南，讓學生在假期里勞逸結(jié)合、愉快學習，既能收獲知識，又收獲快樂。            

為了鼓勵學生充分利用寒假時間，指南中針對不同年級學生推薦了不同的閱讀書目，積極倡導學生多讀課外書、讀好書，讀優(yōu)秀的科普讀物、兒童作品等，在讀書中受到教育、學到知識、開闊視野，進而培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。例如對于一二年級學生，指南推薦了《和大人一起讀》、《小布頭奇遇記》、《穿靴子的貓》、《“歪腦袋”木頭樁》、《小狗的小房子》、《小鯉魚跳龍門》等書目。            

為了鼓勵孩子在寒假中“動起來”，寒假生活指南還推出了特色體育寒假作業(yè)，除了將“繩彩飛揚”以外，還有小區(qū)慢跑5分鐘、練呼啦圈、打砣螺等根據(jù)自己愛好的自選項目。            

“雙減”是一個長期工作，需要不斷進行探索和研究。寒假作業(yè)不再是壓在孩子們肩頭沉重的負擔，而是展示他們多彩假期生活的有效渠道。孩子們拿著這份特殊的寒假生活指南，都十分開心。布置寒假特色實踐活動既豐富了學生寒假生活，又增強學生的動手能力、實踐能力，提高學生的審美情趣，孩子們會受益良多。合肥市建平實驗小學南艷分校將始終堅持教育初心，加強落實“雙減”政策，促進學生全面健康發(fā)展。

（馮克芝）