1月6日,2022年瑤海區(qū)智慧學校建設與應用現(xiàn)場會在合肥市少兒藝術學校召開。瑤海區(qū)人大常委會副主任、教體局黨委書記、局長蔣濤,合肥市教育局裝備電教中心副主任王益華,瑤海區(qū)教體局屬各中小學主要負責人、教育集團分校(校區(qū))負責人、智慧學校建設與應用具體負責人、專兼職電教員參加會議。會議由局分管領導王興橋主持。
參會人員實地參觀了少兒藝術學校智慧學校建設與應用情況,饒有興致地觀摩了智慧體育、班級文化、網(wǎng)絡教研、智慧書法課、美藝課程、智慧閱讀課等內(nèi)容。
會議中,少兒藝術學校、第三十八中學、合肥六中教育集團瑤海分校代表分享使用經(jīng)驗,兼職電教員代表智慧學校應用片區(qū)負責人分享片區(qū)管理經(jīng)驗。局信息中心匯報了瑤海區(qū)智慧學校建設與應用情況,展示了近幾年區(qū)教育信息化成果和智慧學校建設與應用特色。
王益華用敢為人先、敢開先河、敢于投入三個“敢”,充分肯定瑤海區(qū)智慧學校建設與應用成效,同時從拓展建設維度、提升應用深度、保持創(chuàng)新力度三個“度”提出希望,希望能通過智慧學校應用普及創(chuàng)新,減輕學生負擔,提升學習效率。
蔣濤在總結中從新時代、新形勢、新理念等角度進行剖析,闡述了智慧學校建設與應用的重要意義。他強調,要以更高的站位、更實的舉措,扎實推進全區(qū)智慧學校建設與應用。
近年來,合肥市少兒藝術學?;谛畔⒒x能,逐步形成了少藝特色的“146”信息化建設與應用模式。“1”是聚焦一個中心,以信息技術與教育教學的深度融合為中心,將信息化手段運用于學校工作的方方面面。實踐與思考并重,逐步形成長效機制?!?”是深耕四個智慧,以信息化手段促進教育教學改革。教師智慧教學,因材施教;學生智慧學習,興趣盎然;學校智慧管理,追求卓越;師生智慧評價,教學相長。“6”是融合六美課程,即美德、美智、美勞、美健、美藝、美創(chuàng)。堅持“五育”并舉,智能化資源調度、數(shù)字化動態(tài)記錄,實現(xiàn)深度學習,培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人。