為貫徹落實(shí)特殊教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)特殊教育國家統(tǒng)編教材課堂教學(xué)研討，提升特殊教育學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量，12月30日上午，安慶市特殊教育國家統(tǒng)編教材課堂教學(xué)研討會在潛山市特殊教育學(xué)校圓滿舉行。安慶市教體局教育教學(xué)研究室、安慶特教分會、潛山市教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)及安慶市內(nèi)七所特殊教育學(xué)校的專家和老師共四十余人參加了這次課堂教學(xué)研討活動。

研討活動主體內(nèi)容分為兩大部分，即課堂教學(xué)和大課間活動觀摩與集中交流研討。觀摩活動由潛山市特殊教育學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)同志主持，與會者首先觀摩的是由潛山市特殊教育學(xué)校汪根喬老師執(zhí)教的生活語文課《烏鴉喝水》和舒翠琴老師執(zhí)教的生活數(shù)學(xué)課《比高矮》。安慶市教體局教研室、特教分會、潛山市教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)及特教學(xué)校管理人員也深入課堂，了解新課標(biāo)在課堂中的落實(shí)情況。

課堂教學(xué)觀摩結(jié)束以后，與會人員齊聚學(xué)校大操場，觀看了師生、家長一起參與的大課間活動，給予了高度的評價。潛山市特教學(xué)校的大課間活動在安慶市教體局及省教育廳組織舉行的學(xué)校大課間活動視頻評比中分別獲得了第一、第二名的好成績，現(xiàn)已成為學(xué)校推進(jìn)融合教育、促進(jìn)學(xué)生身心一體化發(fā)展的靚麗風(fēng)景線。

接下來，進(jìn)入研討會的評課環(huán)節(jié)。評議活動由安慶特殊教育學(xué)校主任、特級教師張興華主持，各特教學(xué)校的老師代表就兩節(jié)公開課發(fā)表了自己的看法。他們認(rèn)為，兩位老師態(tài)度和藹，極具親和力，善于用親切激勵的語言營造輕松活躍的課堂氣氛；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，方法多樣，展示出良好的教學(xué)素養(yǎng)：正確處理教材，實(shí)施分層教學(xué)，很好的落實(shí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)。同時，與會人員就這兩節(jié)課也提出了自己不同的看法。

研討會上，潛山市教育局教研室副主任余本江向從事特殊教育工作的老師們表示深深的敬意，并提出“特教學(xué)校要加強(qiáng)校際聯(lián)動、抱團(tuán)發(fā)展，才能促進(jìn)特殊教育事業(yè)高質(zhì)快速發(fā)展”的意見。潛山市特殊教育學(xué)校校長朱顯中對前來參加研討會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎并就如何理解國家統(tǒng)編教材的編排意圖、編排特點(diǎn)及如何用好國家統(tǒng)編教材，表達(dá)了自己的看法。最后，安慶市教體局教研室教研員張葵總結(jié)了本次活動，要求各特殊教育學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)本次研討會的會議精神，在具體的教學(xué)實(shí)踐中規(guī)范使用教材、靈活處理教材，把新課程標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。

（袁健美 仰炳球）