為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，營(yíng)造熱愛(ài)數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的文化氛圍，合肥市五一小學(xué)于12月舉辦了 主題為“拓?cái)?shù)學(xué)思維，感數(shù)學(xué)之美”的數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，意義非凡，涵蓋各個(gè)年級(jí)，發(fā)動(dòng)全員參與：有低年級(jí)的速算競(jìng)賽、優(yōu)秀作業(yè)展示和七巧板拼圖設(shè)計(jì)，有高年級(jí)的小組合作單元知識(shí)整理手抄報(bào)。 

活動(dòng)正式開(kāi)始前，瞿賢德組長(zhǎng)在數(shù)學(xué)教師群里安排活動(dòng)，精心策劃，分工明確，內(nèi)容具體到位。整個(gè)學(xué)科節(jié)活動(dòng)分為三大環(huán)節(jié)，依次是活動(dòng)準(zhǔn)備、展示交流和評(píng)價(jià)激勵(lì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：低年級(jí)老師準(zhǔn)備速算試卷、作業(yè)展示紙和各種形狀的七巧板紙塊等等；高年級(jí)老師提前準(zhǔn)備素描紙，提前發(fā)給學(xué)生，讓他們?cè)O(shè)計(jì)好版式，畫好格子線，準(zhǔn)備好各板塊知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，畫好主題字、插畫等。

展示交流：一年級(jí)開(kāi)展限時(shí)速算活動(dòng)，時(shí)間到停筆。收卷后進(jìn)行成果展示。二年級(jí)開(kāi)展設(shè)計(jì)七巧板活動(dòng)，把自己設(shè)計(jì)的作品用固體膠粘在A4紙上，全部完成后在小組內(nèi)交流和指名展示講解。三至六年級(jí)提前按小組坐好，準(zhǔn)備好彩色筆和各板塊資料，四人合作完成涂色、花邊、抄寫、裝飾等活動(dòng)。完成后，每組選一代表用3-4分鐘時(shí)間展示和匯報(bào)自己的手抄報(bào)。教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)具體說(shuō)清楚并控制時(shí)間，讓每一個(gè)組都能得到展示。展示中，同學(xué)們興趣盎然，思維活躍，積極參與。

評(píng)價(jià)激勵(lì)：一至六年級(jí)把收集的各項(xiàng)作品交叉互評(píng)，一和二互評(píng)，三和四互評(píng)，五和六互評(píng)，并且所有老師都參與到評(píng)選中去。一年級(jí)每個(gè)班評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)特等獎(jiǎng)1份，優(yōu)秀獎(jiǎng)5份。二年級(jí)每個(gè)班評(píng)選七巧板設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)1份，優(yōu)秀獎(jiǎng)5份。三至六年級(jí)每個(gè)年級(jí)每單元評(píng)選單元知識(shí)整理手抄報(bào)特等獎(jiǎng)1份，優(yōu)秀獎(jiǎng)2份。優(yōu)秀作品在學(xué)校走廊櫥窗進(jìn)行展示。

活動(dòng)結(jié)束后，選拔出的各班優(yōu)秀同學(xué)，在全班進(jìn)行公開(kāi)表彰頒獎(jiǎng)?；顒?dòng)中孩子們的表現(xiàn)積極、興趣濃厚，既鍛煉了思維，也增長(zhǎng)了能力。

通過(guò)本次數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣,啟迪了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,展示了學(xué)生的聰明智慧，同時(shí)堅(jiān)定了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。并使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)活動(dòng)是快樂(lè)有趣的。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中玩出了數(shù)學(xué)的創(chuàng)意、激情與樂(lè)趣。學(xué)生在參與活動(dòng)中得到了鍛煉,享受到了數(shù)學(xué)的快樂(lè)。

撰稿：石燦亮