2021年12月17日上午，太湖縣江塘鄉(xiāng)江塘小學(xué)市級(jí)教育信息技術(shù)研究立項(xiàng)課題《智慧課堂對(duì)語文教學(xué)減負(fù)增效的研究》開題會(huì)在太湖縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)五樓會(huì)議室順利召開。市現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任江浩、市現(xiàn)代教育技術(shù)中心研究部陳向榮、宜秀區(qū)羅嶺中心學(xué)校主任龍鵬飛、縣師訓(xùn)科教中心主任周玲、副主任汪君、縣師訓(xùn)科教中心教育技術(shù)裝備處主任朱克平、教研員陳仕鑫、太湖縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長周盛犬到會(huì)指導(dǎo)。江塘鄉(xiāng)江塘小學(xué)課題組負(fù)責(zé)人甘建林、章楊林參加會(huì)議。會(huì)議由縣師訓(xùn)科教中心副主任汪君主持。

會(huì)上，江浩主任首先宣讀《關(guān)于公布2021年度安慶市教育信息技術(shù)研究立項(xiàng)課題的通知》。課題負(fù)責(zé)人章楊林從課題問題的提出、概念界定、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容與范圍等十二個(gè)方面向與會(huì)專家陳述了開題報(bào)告。龍鵬飛主任對(duì)課題實(shí)施的科學(xué)性與可行性進(jìn)行評(píng)議，并對(duì)研究中可能存在的困難和問題進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)分享了自己多年的課題研究經(jīng)驗(yàn)。

江浩主任指出：課題立項(xiàng)來之不易，祝賀江塘小學(xué)《智慧課堂對(duì)語文教學(xué)減負(fù)增效的研究》市級(jí)課題成功開題。希望課題組負(fù)責(zé)人一要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，把開題工作做扎實(shí)；二要注重課題的過程管理，遠(yuǎn)離浮躁，務(wù)求實(shí)效；三要時(shí)序推進(jìn)課題研究，按時(shí)完成各項(xiàng)工作；四要以研促教，以研促專，發(fā)揮教研效益，提高科研價(jià)值。

最后，周玲主任做總結(jié)講話。她指出：課題選題新，方向明、內(nèi)容實(shí)，指導(dǎo)性強(qiáng)。她希望大家要深刻認(rèn)識(shí)到課題實(shí)施的現(xiàn)實(shí)意義和需求，要深化課題研究過程，要深度運(yùn)用課題成果。

12月22日上午，課題負(fù)責(zé)人甘建林在江塘小學(xué)會(huì)議室召開全體課題成員開題會(huì)。江塘鄉(xiāng)中心學(xué)校校長張梁明到會(huì)指導(dǎo)。甘建林主持會(huì)議。

章楊林首先傳達(dá)了太湖縣2012年教育信息技術(shù)研究課題開題會(huì)議精神，對(duì)課題研究提出了美好愿景，并對(duì)課題的研究目標(biāo)、研究過程及階段成果等內(nèi)容進(jìn)行了全面解讀。

張梁明代表江塘鄉(xiāng)中心學(xué)校對(duì)江塘小學(xué)市級(jí)立項(xiàng)課題《智慧課堂對(duì)語文教學(xué)減負(fù)增效的研究》順利開題表示熱烈祝賀。他指出，近幾年江塘小學(xué)班子成員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師埋頭苦干，銳意創(chuàng)新，在學(xué)校發(fā)展上取得長足進(jìn)步。特別是教科研水平明顯提升，在教育局組織的質(zhì)量檢測(cè)和鄉(xiāng)年段驗(yàn)收考試中都取得了較好成績。今年又成功自主立項(xiàng)市級(jí)課題，這對(duì)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生成長都是一件大好事。他要求課題組成員：一要統(tǒng)一思想，集中精力。要深刻認(rèn)識(shí)課題研究的必要性，集大家智慧于一體做好課題研究；二要服從指揮，通力協(xié)作。要有大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按時(shí)完成課題各項(xiàng)研究任務(wù)；三要全力保障，順利結(jié)題。中心學(xué)校將盡最大能力支持課題研究，確保課題如期結(jié)題。

課題研究為教師的成長打開了一扇美麗的窗子。我們且行且思，著力打造一批師德高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的太湖名師，為江塘教育品牌貢獻(xiàn)自己的力量。

（太湖縣江塘鄉(xiāng)江塘小學(xué)  章楊林）