為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，促使幼兒園語言文字工作的規(guī)范化，進(jìn)一步提升幼兒園語言文字工作整體水平，懷遠(yuǎn)縣幼兒園積極申報(bào)了省級語言文字規(guī)范化示范校，11月29日上午，省級語言文字工作考察專家組一行五人在縣政府教育督導(dǎo)委員會副主任王廣喜及教研室副主任程超、教研員徐請的陪同下來到懷遠(yuǎn)縣幼兒園，開展省級語言文字規(guī)范化示范校實(shí)地考察工作。

專家組一行在喬永琴副園長的帶領(lǐng)下，對幼兒園宣傳標(biāo)語、普通話宣傳陣地、各功能室、走廊墻面等語言文字環(huán)境進(jìn)行了實(shí)地查看。濃厚而又良好的語言氛圍、溫馨而又富有童趣的校園環(huán)境得到了專家組的一致肯定。

保教主任朱永娟以PPT呈現(xiàn)的方式從幼兒園語言文字制度建設(shè)、教育教學(xué)、宣傳普及、特色亮點(diǎn)等方面向?qū)＜疫M(jìn)行了全面、詳細(xì)的匯報(bào)。

隨后老師和孩子們一起向?qū)＜医M展示了一臺精彩紛呈的語言文字專題節(jié)目。師幼通過朗誦、童話劇、書畫茶藝表演等形式向?qū)＜医M展示了縣幼兒園日常活動風(fēng)采，這些活動不僅有效地提升了全園師幼的普通話應(yīng)用能力，也讓傳統(tǒng)文化得到很好的傳承，深受專家好評。

專家組成員根據(jù)評估細(xì)則，從組織管理、用語規(guī)范、用字規(guī)范、宣傳及特色四個方面對幼兒園語言文字工作各類資料進(jìn)行了詳細(xì)查閱，就材料中的內(nèi)容予以針對性指導(dǎo)。充分肯定了幼兒園在語言文字規(guī)范化創(chuàng)建過程中領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全，能與幼兒園常規(guī)工作相結(jié)合，師幼用語用字規(guī)范。

專家們以隨機(jī)抽查的方式進(jìn)入不同班級隨堂聽課，教師們在課堂上用語規(guī)范，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，極具親和力和感染力，過硬的業(yè)務(wù)水平和扎實(shí)的語言功底體現(xiàn)了幼兒園日常管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。

專家組隨機(jī)抽取幼兒園部分教師進(jìn)行座談和問卷調(diào)查，就語言文字政策法規(guī)、對幼兒園語言文字規(guī)范化活動的開展進(jìn)行了詳細(xì)的了解，從談話中進(jìn)一步了解園所語言文字規(guī)范化工作的具體落實(shí)情況，在溝通中考察了教師對語言文字規(guī)范使用情況、相關(guān)法律法規(guī)知識的掌握。

語言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)長期性、持續(xù)性的工作，懷遠(yuǎn)縣幼兒園將以此次爭創(chuàng)“省級語言文字規(guī)范化示范?！睘槠鯔C(jī)，以更高的定位、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更細(xì)的要求，完善制度舉措，創(chuàng)新工作方法，推動園所語言文字工作再上新臺階。   （盧夢迪   劉 利）